Nauczanie języka angielskiego dzieci z autyzmem (z doświadczeń nauczyciela)
Co roku do szkół przybywa uczniów z diagnozą autyzmu. Nauczyciele coraz częściej muszą sprostać wyzwaniom dotyczącym dostosowania metod i treści do specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci z autyzmem. W niniejszym artykule zostały przedstawione wybrane sposoby oddziaływań w zakresie nauki języka ang...
Saved in:
| Main Author: | Teresa Maziarka-Grabowska |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Academic Publishing of the Masovian University in Płock
2024-12-01
|
| Series: | Społeczeństwo, Edukacja, Język |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopismanaukowe.mazowiecka.edu.pl/index.php/sej/article/view/496 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Przegląd i ocena wybranych interwencji stosowanych wobec dzieci z zaburzeniem ze spektrum autyzmu w Polsce
by: Joanna Buława-Halasz
Published: (2024-12-01) -
Matki pingwinów: autentyczność artystyczna i społeczny rezonans w przedstawianiu rodzicielstwa osób z autyzmem
by: Artur Sendyka
Published: (2025-07-01) -
Czy wiodący jest jeszcze rusycyzmem semantycznym?
by: Henryk Duda
Published: (2009-12-01) -
Nauczanie języka i kultury polskiej na Bałtyckim Uniwersytecie Federalnym im. Immanuela Kanta w warunkach zdalnych
by: Małgorzata Grochowina
Published: (2022-07-01) -
Nauczanie zdalne w okresie pandemii – refleksje nauczyciela akademickiego
by: Lidia Marszałek
Published: (2023-09-01)