Aplicaciones de la neurociencia en el aula: Recomendaciones para optimizar el aprendizaje
Este trabajo presenta una aproximación a la neurociencia, enfocándose en la relación entre el cerebro y el aprendizaje, con el objetivo de proporcionar a los docentes nociones básicas sobre cómo los procesos cerebrales afectan la adquisición de conocimientos y cómo esto puede ser aplicado en el aul...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2025-07-01
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| Series: | Journal of Neuroeducation |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/49380 |
| Tags: |
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