Penerapan Storytelling Sebagai Program Penguatan Regulasi Emosi Anak Usia Dini Di Tk Kota Metro

Penerapan Storytelling Sebagai Program Penguatan Regulasi Emosi Anak Usia Dini Di Tk Kota Metro

Penelitian ini mendeskripsikan regulasi emosi anak melalui penerapan bercerita. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan studi lapangan. Sumber data penelitian adalah anak kelompok B usia 5-6 tahun di TK Pertiwi Metro tahun ajaran 2023-2024. Pengumpulan data dilakukan melalui ob...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Zusy Aryanti, Siti Kurniasih, Nihwan Nihwan
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2024-12-01
Series:Jurnal Kajian Anak
Subjects:
bercerita
regulasi emosi
anak usia dini
Online Access:https://scholar.ummetro.ac.id/index.php/sanak/article/view/7685
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items