ÖGRENCİMERKEZLİ DERS UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Sosyal bilimlerin öğretiminde öğrenci merkezli öğretim yöntemlerinin kullanılmasıgerekli ve zorunludur. Çünkü sosyal bilimlerin özünde olan karmaşıklık, değişkenlik ve kestirilemezlik öğretimde tekdüzelik ve bilgi aktarımın ötesinde bir yaklaşımıgerekli kılmaktadır. Öğrenci merkezli öğretimin temeli...
Saved in:
| Main Author: | İsa Korkmaz |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selcuk University Press
2007-02-01
|
| Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723875 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Öğrenciler Tarih Derslerinde Okudukları Metinlerden Değer Öğrenir mi? Tarih Derslerinde Değer Eğitimine Yönelik Öğrenci Görüşleri (Trabzon Örneği)
by: M. Ahmet TOKDEMİR, et al.
Published: (2012-12-01) -
Hayvanat Bahçelerinin Fen Öğretiminde Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri
by: Fatime Balkan Kıyıcı, et al.
Published: (2013-10-01) -
Düşünme Stillerine Göre Farklılaştırılmış Öğretim Etkinliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
by: Selda Özer, et al.
Published: (2018-12-01) -
THE EFFECTS OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING STRATEGIES ON STUDENT SUCCESS / YABANCI DİL ÖĞRETİM STRATEJİLERİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
by: Mustafa Serkan ÖZTÜRK
Published: (2013-11-01) -
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Belagat Dersine İlişkin Görüşleri
by: Şahin Şimşek
Published: (2024-12-01)