Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka adalah suatu pendekatan pembelajaran inovatif yang bertujuan untuk merevolusi sistem pendidikan dengan menekankan otonomi siswa, berpikir kritis, dan kreativitas. Penelitian ini bertujuan menganalisis kesiapan guru PAUD dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Pendekatan Mixed...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
2024-06-01
|
| Series: | Aulad |
| Online Access: | https://aulad.org/aulad/article/view/667 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841554325186281472 |
|---|---|
| author | Neri Nur Aniza Deri Hendriawan Roby Naufal Arzaqi |
| author_facet | Neri Nur Aniza Deri Hendriawan Roby Naufal Arzaqi |
| author_sort | Neri Nur Aniza |
| collection | DOAJ |
| description | Kurikulum Merdeka adalah suatu pendekatan pembelajaran inovatif yang bertujuan untuk merevolusi sistem pendidikan dengan menekankan otonomi siswa, berpikir kritis, dan kreativitas. Penelitian ini bertujuan menganalisis kesiapan guru PAUD dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Pendekatan Mixed Methods dengan strategi Concurrent Triangulation digunakan. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan side-by-side comparison, menyajikan hasil statistik kuantitatif terlebih dahulu, diikuti dengan pembahasan data kualitatif untuk menentukan keselarasan atau ketidaksesuaian dengan hasil kuantitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebanyak 94% dari total 25 guru dan kepala sekolah di KB-TK Permata Safira, TK Bona dan TK Aisyiah Bustanul Athfal Athfal 3 Serang siap menerapkan Kurikulum Merdeka. Beberapa tantangan ditemui, seperti perubahan paradigma dalam proses pengajaran dan keterbatasan dalam penggunaan teknologi pendidikan. Dukungan sekolah, pemerintah, tambahan pelatihan, dan alokasi sumber daya memadai dibutuhkan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi pedoman praktis bagi para pendidik. |
| format | Article |
| id | doaj-art-5f1ae23123da4623a861c738e27f572f |
| institution | Kabale University |
| issn | 2655-4798 2655-433X |
| language | English |
| publishDate | 2024-06-01 |
| publisher | Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia |
| record_format | Article |
| series | Aulad |
| spelling | doaj-art-5f1ae23123da4623a861c738e27f572f2025-01-08T15:07:55ZengPerkumpulan Pengelola Jurnal PAUD IndonesiaAulad2655-47982655-433X2024-06-017235336310.31004/aulad.v7i2.667728Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Kurikulum MerdekaNeri Nur Aniza0Deri Hendriawan1Roby Naufal Arzaqi2Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan IndonesiaPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan IndonesiaPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan IndonesiaKurikulum Merdeka adalah suatu pendekatan pembelajaran inovatif yang bertujuan untuk merevolusi sistem pendidikan dengan menekankan otonomi siswa, berpikir kritis, dan kreativitas. Penelitian ini bertujuan menganalisis kesiapan guru PAUD dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Pendekatan Mixed Methods dengan strategi Concurrent Triangulation digunakan. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan side-by-side comparison, menyajikan hasil statistik kuantitatif terlebih dahulu, diikuti dengan pembahasan data kualitatif untuk menentukan keselarasan atau ketidaksesuaian dengan hasil kuantitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebanyak 94% dari total 25 guru dan kepala sekolah di KB-TK Permata Safira, TK Bona dan TK Aisyiah Bustanul Athfal Athfal 3 Serang siap menerapkan Kurikulum Merdeka. Beberapa tantangan ditemui, seperti perubahan paradigma dalam proses pengajaran dan keterbatasan dalam penggunaan teknologi pendidikan. Dukungan sekolah, pemerintah, tambahan pelatihan, dan alokasi sumber daya memadai dibutuhkan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi pedoman praktis bagi para pendidik.https://aulad.org/aulad/article/view/667 |
| spellingShingle | Neri Nur Aniza Deri Hendriawan Roby Naufal Arzaqi Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Aulad |
| title | Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Kurikulum Merdeka |
| title_full | Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Kurikulum Merdeka |
| title_fullStr | Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Kurikulum Merdeka |
| title_full_unstemmed | Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Kurikulum Merdeka |
| title_short | Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Kurikulum Merdeka |
| title_sort | analisis kesiapan guru paud dalam implementasi kurikulum merdeka |
| url | https://aulad.org/aulad/article/view/667 |
| work_keys_str_mv | AT nerinuraniza analisiskesiapangurupauddalamimplementasikurikulummerdeka AT derihendriawan analisiskesiapangurupauddalamimplementasikurikulummerdeka AT robynaufalarzaqi analisiskesiapangurupauddalamimplementasikurikulummerdeka |