Qualidade dos cuidados de enfermagem de reabilitação para a inclusão e acessibilidade: construção de um instrumento
Objetivo: construir e validar o conteúdo do instrumento Reabilitação, Acessibilidade, Inclusão Social na Enfermagem. Métodos: estudo metodológico com a construção de um instrumento contendo 33 itens, seguido de validação de conteúdo por 110 enfermeiros especialistas em reabilitação, utilizando o Ín...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Ceará
2025-04-01
|
| Series: | Rev Rene |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.periodicos.ufc.br/rene/article/view/94665 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Objetivo: construir e validar o conteúdo do instrumento Reabilitação, Acessibilidade, Inclusão Social na Enfermagem. Métodos: estudo metodológico com a construção de um instrumento contendo 33 itens, seguido de validação de conteúdo por 110 enfermeiros especialistas em reabilitação, utilizando o Índice de Validade de Conteúdo. Após a validação, realizou-se um processo reflexivo para identificar diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem, culminando na definição de indicadores de qualidade. Resultados: a validação de conteúdo apresentou um Índice de Validade de Conteúdo superior a 0,90 para todos os itens. A avaliação da acessibilidade foi destacada nas áreas de habitação (97,3%), área exterior (94,5%) e trabalho (91,8%). Foram desenvolvidos indicadores de qualidade nas seguintes áreas: adaptação habitacional, acessibilidade a serviços, emprego e intervenção na pessoa com deficiência. Conclusão: o instrumento demonstrou relevância teórica para a prática de enfermagem de reabilitação na área da acessibilidade e inclusão social. Contribuições para a prática: o instrumento orienta a prática dos enfermeiros de reabilitação na promoção da inclusão social e acessibilidade, além de fornecer indicadores de qualidade para os cuidados de enfermagem.
|
|---|---|
| ISSN: | 1517-3852 2175-6783 |