Competencias digitales e intervención pedagógica en las redes sociales. La escuela desconcertada.

Competencias digitales e intervención pedagógica en las redes sociales. La escuela desconcertada.

El desarrollo de las redes sociales digitales demanda una nueva perspectiva en la formación del profesor y del aprendiz, así como la necesidad de adquirir nuevas competencias digitales para desenvolverse apropiadamente en la red y responder a las necesidades de creación del nuevo conocimiento que e...

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Main Authors: Ana Beatriz Martínez González, Nayesia María Hernández Carvajal
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2015-12-01
Series:Acción y Reflexión Educativa
Subjects:
Universidad
redes sociales
competencias digitales
Online Access:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/2042
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