Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę
In my paper I will argue that the development and the need of support of development (also in Rousseau sense) takes a strategic position in the contemporary power relations. The pedagogical thinking built on the need/demand of support of development can justify the mechanisms of power in a legal sch...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2015-09-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/820 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1823858406808616960 |
---|---|
author | Maksymilian Chutorański |
author_facet | Maksymilian Chutorański |
author_sort | Maksymilian Chutorański |
collection | DOAJ |
description | In my paper I will argue that the development and the need of support of development (also in Rousseau sense) takes a strategic position in the contemporary power relations. The pedagogical thinking built on the need/demand of support of development can justify the mechanisms of power in a legal scheme, and consequently, to justify them in terms of natural human right. My paper assumes the following order: Firstly, pay attention to the specifics of contemporary power relations. Secondly, problematize the need of support the development and show how educational dispositif works. Thirdly, I ask about the emancipatory potential of Rousseau’s pedagogical ideas.
|
format | Article |
id | doaj-art-5e71c091c5894227b074fb5aba3001bc |
institution | Kabale University |
issn | 1734-1582 2451-2230 |
language | English |
publishDate | 2015-09-01 |
publisher | University of Gdańsk |
record_format | Article |
series | Problemy Wczesnej Edukacji |
spelling | doaj-art-5e71c091c5894227b074fb5aba3001bc2025-02-11T11:27:14ZengUniversity of GdańskProblemy Wczesnej Edukacji1734-15822451-22302015-09-0130310.5604/01.3001.0008.9213Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinęMaksymilian Chutorański0Uniwersytet SzczecińskiIn my paper I will argue that the development and the need of support of development (also in Rousseau sense) takes a strategic position in the contemporary power relations. The pedagogical thinking built on the need/demand of support of development can justify the mechanisms of power in a legal scheme, and consequently, to justify them in terms of natural human right. My paper assumes the following order: Firstly, pay attention to the specifics of contemporary power relations. Secondly, problematize the need of support the development and show how educational dispositif works. Thirdly, I ask about the emancipatory potential of Rousseau’s pedagogical ideas. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/820społeczeństwo postdyscyplinarnerozwójurządzenie edukacyjneJ.J Rousseaupsychologia krytycznapedagogika krytyczna |
spellingShingle | Maksymilian Chutorański Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę Problemy Wczesnej Edukacji społeczeństwo postdyscyplinarne rozwój urządzenie edukacyjne J.J Rousseau psychologia krytyczna pedagogika krytyczna |
title | Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę |
title_full | Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę |
title_fullStr | Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę |
title_full_unstemmed | Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę |
title_short | Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę |
title_sort | emilu rozwijaj sie albo poza edukacyjna dyscypline |
topic | społeczeństwo postdyscyplinarne rozwój urządzenie edukacyjne J.J Rousseau psychologia krytyczna pedagogika krytyczna |
url | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/820 |
work_keys_str_mv | AT maksymilianchutoranski emilurozwijajsiealbopozaedukacyjnadyscypline |