Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę

In my paper I will argue that the development and the need of support of development (also in Rousseau sense) takes a strategic position in the contemporary power relations. The pedagogical thinking built on the need/demand of support of development can justify the mechanisms of power in a legal sch...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Maksymilian Chutorański
Format: Article
Language:English
Published: University of Gdańsk 2015-09-01
Series:Problemy Wczesnej Edukacji
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/820
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1823858406808616960
author Maksymilian Chutorański
author_facet Maksymilian Chutorański
author_sort Maksymilian Chutorański
collection DOAJ
description In my paper I will argue that the development and the need of support of development (also in Rousseau sense) takes a strategic position in the contemporary power relations. The pedagogical thinking built on the need/demand of support of development can justify the mechanisms of power in a legal scheme, and consequently, to justify them in terms of natural human right. My paper assumes the following order: Firstly, pay attention to the specifics of contemporary power relations. Secondly, problematize the need of support the development and show how educational dispositif works. Thirdly, I ask about the emancipatory potential of Rousseau’s pedagogical ideas.
format Article
id doaj-art-5e71c091c5894227b074fb5aba3001bc
institution Kabale University
issn 1734-1582
2451-2230
language English
publishDate 2015-09-01
publisher University of Gdańsk
record_format Article
series Problemy Wczesnej Edukacji
spelling doaj-art-5e71c091c5894227b074fb5aba3001bc2025-02-11T11:27:14ZengUniversity of GdańskProblemy Wczesnej Edukacji1734-15822451-22302015-09-0130310.5604/01.3001.0008.9213Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinęMaksymilian Chutorański0Uniwersytet SzczecińskiIn my paper I will argue that the development and the need of support of development (also in Rousseau sense) takes a strategic position in the contemporary power relations. The pedagogical thinking built on the need/demand of support of development can justify the mechanisms of power in a legal scheme, and consequently, to justify them in terms of natural human right. My paper assumes the following order: Firstly, pay attention to the specifics of contemporary power relations. Secondly, problematize the need of support the development and show how educational dispositif works. Thirdly, I ask about the emancipatory potential of Rousseau’s pedagogical ideas. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/820społeczeństwo postdyscyplinarnerozwójurządzenie edukacyjneJ.J Rousseaupsychologia krytycznapedagogika krytyczna
spellingShingle Maksymilian Chutorański
Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę
Problemy Wczesnej Edukacji
społeczeństwo postdyscyplinarne
rozwój
urządzenie edukacyjne
J.J Rousseau
psychologia krytyczna
pedagogika krytyczna
title Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę
title_full Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę
title_fullStr Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę
title_full_unstemmed Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę
title_short Emilu rozwijaj się, albo… Poza edukacyjną dyscyplinę
title_sort emilu rozwijaj sie albo poza edukacyjna dyscypline
topic społeczeństwo postdyscyplinarne
rozwój
urządzenie edukacyjne
J.J Rousseau
psychologia krytyczna
pedagogika krytyczna
url https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/820
work_keys_str_mv AT maksymilianchutoranski emilurozwijajsiealbopozaedukacyjnadyscypline