Analisis Kualitatif Elemen Gamifikasi dalam Games Berbasis ICT untuk Anak Usia Dini
Pembelajaran berbasis gamifikasi menghadirkan pengalaman baru bagi peserta didik. Tren penggunaan pendekatan gamifikasi ini semakin diminati di semua level pendidikan, terutama untuk level pendidikan anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi elemen gamifikasi yang paling relev...
Saved in:
| Main Authors: | Bayu Rima Aditya, Aldilla Iradianty, I Nyoman Darma Kotama |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
University of Brawijaya
2023-08-01
|
| Series: | Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer |
| Online Access: | https://jtiik.ub.ac.id/index.php/jtiik/article/view/6285 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pendekatan Model ADDIE dan Framework MDA pada Gamifikasi Edukasi Pendidikan Seks Anak Usia Dini
by: Cynthia Hayat, et al.
Published: (2022-08-01) -
STRATEGI PEMBELAJARAN SAINS ANAK USIA DINI
by: Arif Shaifudin, et al.
Published: (2022-06-01) -
Kesadaran Lingkungan pada Anak Usia Dini
by: Adiis Retna Utara, et al.
Published: (2024-12-01) -
Lily The Explorer: Stimulasi Berpikir Logis Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Berbasis Alam
by: Lidiya Harini, et al.
Published: (2025-04-01) -
Instrumen Penilaian Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Usia Dini
by: Kadek Wiwin Pratiwi, et al.
Published: (2021-05-01)