Prácticas ambientales en la formación docente, integradas a las funciones sustantivas: Docencia, investigación y vinculación social

Prácticas ambientales en la formación docente, integradas a las funciones sustantivas: Docencia, investigación y vinculación social

La necesidad global de formación en sostenibilidad y competencias ambientales constituye un desafío para las instituciones universitarias, orientadas a la formación de docentes. Se examinan las prácticas ambientales integradas a dimensiones de docencia, investigación y vinculación social, desarrolla...

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Main Authors: María S. Serrano-Moreno, Rufina E. Mejía-Paredes, Wilson H. Bravo-Navarro, Walter B. Crespo Crespo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad del Zulia 2025-06-01
Series:Revista de Ciencias Sociales
Subjects:
prácticas ambientales
formación docente
docencia
investigación
vinculación social
Online Access:https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/43996
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