Preferencije učenika prema tradicijskoj glazbi u nastavi Glazbene kulture
Poučavanje tradicijske glazbe ostvaruje se u nastavi Glazbene kulture u svim trima kurikulskim domenama – slušanje i upoznavanje glazbe, izražavanje glazbom i uz glazbu te glazba u kontekstu. Na taj su način iskazani otvorenost kojom se vode učitelji pri odabiru i oblikovanju nastavnih sadržaja trad...
Saved in:
| Main Authors: | Tihana Škojo, Marko Sesar, Dominik Tatai |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Catholic Faculty of Theology Đakovo
2025-01-01
|
| Series: | Diacovensia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hrcak.srce.hr/file/479137 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Integrirana nastava Glazbene kulture i drugih predmeta – razlike između razrednih i predmetnih učitelja
by: Jasna Šulentić Begić, et al.
Published: (2023-01-01) -
Kako su Zagorci gradili i unaprjeđivali tamburu – naše omiljeno tradicijsko glazbalo
by: Jadran Jeić
Published: (2018-02-01) -
Glazbeno školstvo u Hrvatskoj u doba socijalističkog realizma: prvih deset godina rada glazbenih škola u Vinkovcima i Puli
by: Lada Duraković, et al.
Published: (2013-12-01) -
Kršćanske teme u suvremenim čitankama za Hrvatski jezik u osnovnoj školi
by: Ivana Odža
Published: (2025-01-01) -
AN ANALYTICAL OVERVIEW OF THE LEVEL OF VISUAL-ARTISTIC DEVELOPMENT IN UPPER PRIMARY SCHOOL STUDENTS
by: Jerneja Herzog, et al.
Published: (2025-06-01)