Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Öğrencilerin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgıları ile İlgili Bilgilerinin İncelenmesi
Bu çalışmanın amacı matematik öğretmenleri ve öğretmen adaylarının, öğrencilerin kesirler konusundaki kavram yanılgılarına ilişkin mevcut bilgilerini araştırmaktır. Nitel araştırma yöntemlerinden çoklu durum (vaka) çalışması ile gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubu bir üniversitenin İlköğretim Matema...
Saved in:
| Main Authors: | Leyla Köse, Mehmet Karaağaç |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2015-06-01
|
| Series: | Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115902 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEDEKİ KAVRAM YANILGILARI
by: Kürşat Yenilmez, et al.
Published: (2013-05-01) -
Temel Eğitimden Ortaöğretime Matematik Öğretiminde Öğretmenlerin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Algılarının İncelenmesi
by: Sevim Sevgi, et al.
Published: (2024-01-01) -
Öğretmen Adaylarının Bazı Astronomi Konularındaki Kavrama Düzeylerinin İncelenmesi
by: Şafak Uluçınar Sağır, et al.
Published: (2024-01-01) -
Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin Bilgi Arama Süreci Deneyimleri: Kavram Yanılgıları
by: Nermin Çakmak, et al.
Published: (2017-10-01) -
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Projeye Dayalı Öğrenme Yaklaşımıİleİlgili Tutumları
by: Samih Bayrakçeken, et al.
Published: (2014-05-01)