Rola ilustracji w narracji oswajającej tematykę śmierci i przemijania we współczesnej literaturze dla dzieci – analiza wybranych pozycji

CEL NAUKOWY: Celem naukowym artykułu jest prezentacja zastosowanych przez ilustratorów artystycznych środków wyrazu „oswajających” tematykę odchodzenia i przemijania w literaturze dla dzieci. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem badawczy zawarł się w pytaniu o sposoby budowania narracji poprzez il...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Beata Cyboran
Format: Article
Language:deu
Published: Jesuit University Ignatianum in Krakow 2025-06-01
Series:Horyzonty Wychowania
Subjects:
Online Access:https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2679
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850108793423134720
author Beata Cyboran
author_facet Beata Cyboran
author_sort Beata Cyboran
collection DOAJ
description CEL NAUKOWY: Celem naukowym artykułu jest prezentacja zastosowanych przez ilustratorów artystycznych środków wyrazu „oswajających” tematykę odchodzenia i przemijania w literaturze dla dzieci. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem badawczy zawarł się w pytaniu o sposoby budowania narracji poprzez ilustracje w książkach dla dzieci traktujących o śmierci i przemijaniu. Zastosowana metoda badawcza to jakościowa analiza treści materiałów wizualnych. PROCES WYWODU: W artykule scharakteryzowano cechy i funkcje literatury dla dzieci oraz znaczenie ilustracji w opracowaniach kierowanych do najmłodszych. Przywołano także rozumienie procesów przemijania i odchodzenia z perspektywy psychologii rozwojowej. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Ilustracja w literaturze dla dzieci może pomóc w zapoznawaniu najmłodszych z tematyką śmierci. Obrazy w analizowanych książkach budują bowiem narrację refleksyjnego wnikania w tematykę. WNIOSKI, REKOMENDACJE I APLIKACYJNE ZNACZENIE WPŁYWU BADAŃ: Wnioskami płynącymi z badań jest konstatacja, że ilustracje w książkach o przemijaniu i odchodzeniu mogą odgrywać rolę pomostu pomiędzy między światem dziecięcej wyobraźni a rzeczywistością, wprowadzając stopniowe oswajanie się z emocjami, takimi jak smutek, lęk czy zagubienie.
format Article
id doaj-art-5ccdb100851e499b9fde3bcc8e853286
institution OA Journals
issn 2391-9485
language deu
publishDate 2025-06-01
publisher Jesuit University Ignatianum in Krakow
record_format Article
series Horyzonty Wychowania
spelling doaj-art-5ccdb100851e499b9fde3bcc8e8532862025-08-20T02:38:15ZdeuJesuit University Ignatianum in KrakowHoryzonty Wychowania2391-94852025-06-01247010.35765/hw.2025.2470.07Rola ilustracji w narracji oswajającej tematykę śmierci i przemijania we współczesnej literaturze dla dzieci – analiza wybranych pozycjiBeata Cyboran0Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Polska CEL NAUKOWY: Celem naukowym artykułu jest prezentacja zastosowanych przez ilustratorów artystycznych środków wyrazu „oswajających” tematykę odchodzenia i przemijania w literaturze dla dzieci. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem badawczy zawarł się w pytaniu o sposoby budowania narracji poprzez ilustracje w książkach dla dzieci traktujących o śmierci i przemijaniu. Zastosowana metoda badawcza to jakościowa analiza treści materiałów wizualnych. PROCES WYWODU: W artykule scharakteryzowano cechy i funkcje literatury dla dzieci oraz znaczenie ilustracji w opracowaniach kierowanych do najmłodszych. Przywołano także rozumienie procesów przemijania i odchodzenia z perspektywy psychologii rozwojowej. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Ilustracja w literaturze dla dzieci może pomóc w zapoznawaniu najmłodszych z tematyką śmierci. Obrazy w analizowanych książkach budują bowiem narrację refleksyjnego wnikania w tematykę. WNIOSKI, REKOMENDACJE I APLIKACYJNE ZNACZENIE WPŁYWU BADAŃ: Wnioskami płynącymi z badań jest konstatacja, że ilustracje w książkach o przemijaniu i odchodzeniu mogą odgrywać rolę pomostu pomiędzy między światem dziecięcej wyobraźni a rzeczywistością, wprowadzając stopniowe oswajanie się z emocjami, takimi jak smutek, lęk czy zagubienie. https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2679literatura dla dzieciilustracja w książkach dla dziecirozumienie przez dzieci pojęcia śmierci i przemijanianarracja ilustratorskaartystyczne środki wyrazu w ilustracjach
spellingShingle Beata Cyboran
Rola ilustracji w narracji oswajającej tematykę śmierci i przemijania we współczesnej literaturze dla dzieci – analiza wybranych pozycji
Horyzonty Wychowania
literatura dla dzieci
ilustracja w książkach dla dzieci
rozumienie przez dzieci pojęcia śmierci i przemijania
narracja ilustratorska
artystyczne środki wyrazu w ilustracjach
title Rola ilustracji w narracji oswajającej tematykę śmierci i przemijania we współczesnej literaturze dla dzieci – analiza wybranych pozycji
title_full Rola ilustracji w narracji oswajającej tematykę śmierci i przemijania we współczesnej literaturze dla dzieci – analiza wybranych pozycji
title_fullStr Rola ilustracji w narracji oswajającej tematykę śmierci i przemijania we współczesnej literaturze dla dzieci – analiza wybranych pozycji
title_full_unstemmed Rola ilustracji w narracji oswajającej tematykę śmierci i przemijania we współczesnej literaturze dla dzieci – analiza wybranych pozycji
title_short Rola ilustracji w narracji oswajającej tematykę śmierci i przemijania we współczesnej literaturze dla dzieci – analiza wybranych pozycji
title_sort rola ilustracji w narracji oswajajacej tematyke smierci i przemijania we wspolczesnej literaturze dla dzieci analiza wybranych pozycji
topic literatura dla dzieci
ilustracja w książkach dla dzieci
rozumienie przez dzieci pojęcia śmierci i przemijania
narracja ilustratorska
artystyczne środki wyrazu w ilustracjach
url https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2679
work_keys_str_mv AT beatacyboran rolailustracjiwnarracjioswajajacejtematykesmierciiprzemijaniawewspołczesnejliteraturzedladziecianalizawybranychpozycji