Pedagogos e o ensino de Física nas séries iniciais do ensino fundamental

Pedagogos e o ensino de Física nas séries iniciais do ensino fundamental

Este artigo é o relato de experiência, envolvendo uma turma de pedagogia, que objetivava desafiar as idéias, inseguranças e atitudes que muitos alunos desse curso têm em relação ao Ensino de Física no Ensino Fundamental. Usando um questionário semiestruturado, foram coletados dados com o objetivo de...

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Main Authors: Erika Zimmermann, Paula Cristina Queiros Evangelista
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 2007-05-01
Series:Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/1092
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