Educação financeira em uma escola pública municipal de Linhares
Este relato de experiência teve como objetivo oferecer aos estudantes do quinto ano do Ensino Fundamental da Escola Marília de Rezende Scarton Coutinho, no município de Linhares-ES, conhecimentos sobre educação financeira. Utilizando métodos lúdicos e interativos, como apresentação de slides, teatr...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Viçosa
2025-06-01
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| Series: | Elo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufv.br/elo/article/view/20856 |
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| Summary: | Este relato de experiência teve como objetivo oferecer aos estudantes do quinto ano do Ensino Fundamental da Escola Marília de Rezende Scarton Coutinho, no município de Linhares-ES, conhecimentos sobre educação financeira. Utilizando métodos lúdicos e interativos, como apresentação de slides, teatros e simulações de jogos, abordaram-se temas como planilha de receitas e despesas, uso consciente do cartão de crédito e importância da pesquisa de preços. Os resultados demonstraram a participação efetiva dos alunos durante as oficinas ministradas e o conhecimento adquirido por meio das atividades executadas. A iniciativa reforça a importância da educação financeira precoce como instrumento de transformação social, promovendo autonomia e planejamento financeiro desde a infância.
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| ISSN: | 2317-191X 2317-5451 |