Pengaruh budaya organisasi dan insentif terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama negeri

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan antara budaya organisasi terhadap kinerja guru SMP Negeri se-Kecamatan Air Putih, Kabupaten Batu Bara, serta untuk mengidentifikasi pengaruh signifikan antara insentif terhadap kinerja guru di wilayah tersebut. Selain itu, penelitian ini...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sonya Liani Nasution, Mesiono Mesiono, Muhammad Rifa'i
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) 2024-06-01
Series:Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia
Subjects:
Online Access:https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4230
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832583884923994112
author Sonya Liani Nasution
Mesiono Mesiono
Muhammad Rifa'i
author_facet Sonya Liani Nasution
Mesiono Mesiono
Muhammad Rifa'i
author_sort Sonya Liani Nasution
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan antara budaya organisasi terhadap kinerja guru SMP Negeri se-Kecamatan Air Putih, Kabupaten Batu Bara, serta untuk mengidentifikasi pengaruh signifikan antara insentif terhadap kinerja guru di wilayah tersebut. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengkaji pengaruh signifikan budaya organisasi dan insentif secara bersama-sama terhadap kinerja guru SMP Negeri se-Kecamatan Air Putih, Kabupaten Batu Bara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksplanatori (explanatory research). Menurut Sugiyono (2015), penelitian eksplanatori adalah penelitian yang menjelaskan hubungan kausal antara variabel-variabel yang mempengaruhi hipotesis. Dalam penelitian ini, variabel yang digunakan terdiri dari tiga variabel, yaitu Budaya Organisasi (X1) dan Insentif (X2) sebagai variabel bebas, serta Kinerja (Y) sebagai variabel terikat. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa budaya organisasi dan insentif memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru SMP Negeri se-Kecamatan Air Putih, Kabupaten Batu Bara. Semakin baik budaya organisasi dan pelaksanaan insentif maka semakin tinggi kinerja guru. Pengaruh ini terbukti baik secara individu maupun bersama-sama, hal ini juga menunjukkan pentingnya peningkatan budaya organisasi dan insentif untuk meningkatkan kinerja guru di wilayah tersebut
format Article
id doaj-art-593161093324406399a4752aebbed71c
institution Kabale University
issn 2476-9886
2477-0302
language Indonesian
publishDate 2024-06-01
publisher Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
record_format Article
series Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia
spelling doaj-art-593161093324406399a4752aebbed71c2025-01-28T02:16:50ZindIndonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia2476-98862477-03022024-06-0110137637510.29210/12024242302047Pengaruh budaya organisasi dan insentif terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama negeriSonya Liani Nasution0Mesiono Mesiono1Muhammad Rifa'i2Universitas Islam Negeri Sumtera Utara MedanUniversitas Islam Negeri Sumetera Utara MedanUniversitas Islam Negeri Sumatera Utara MedanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan antara budaya organisasi terhadap kinerja guru SMP Negeri se-Kecamatan Air Putih, Kabupaten Batu Bara, serta untuk mengidentifikasi pengaruh signifikan antara insentif terhadap kinerja guru di wilayah tersebut. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengkaji pengaruh signifikan budaya organisasi dan insentif secara bersama-sama terhadap kinerja guru SMP Negeri se-Kecamatan Air Putih, Kabupaten Batu Bara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksplanatori (explanatory research). Menurut Sugiyono (2015), penelitian eksplanatori adalah penelitian yang menjelaskan hubungan kausal antara variabel-variabel yang mempengaruhi hipotesis. Dalam penelitian ini, variabel yang digunakan terdiri dari tiga variabel, yaitu Budaya Organisasi (X1) dan Insentif (X2) sebagai variabel bebas, serta Kinerja (Y) sebagai variabel terikat. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa budaya organisasi dan insentif memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru SMP Negeri se-Kecamatan Air Putih, Kabupaten Batu Bara. Semakin baik budaya organisasi dan pelaksanaan insentif maka semakin tinggi kinerja guru. Pengaruh ini terbukti baik secara individu maupun bersama-sama, hal ini juga menunjukkan pentingnya peningkatan budaya organisasi dan insentif untuk meningkatkan kinerja guru di wilayah tersebuthttps://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4230budaya organisasi, insentif, kinerja guru..
spellingShingle Sonya Liani Nasution
Mesiono Mesiono
Muhammad Rifa'i
Pengaruh budaya organisasi dan insentif terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama negeri
Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia
budaya organisasi, insentif, kinerja guru..
title Pengaruh budaya organisasi dan insentif terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama negeri
title_full Pengaruh budaya organisasi dan insentif terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama negeri
title_fullStr Pengaruh budaya organisasi dan insentif terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama negeri
title_full_unstemmed Pengaruh budaya organisasi dan insentif terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama negeri
title_short Pengaruh budaya organisasi dan insentif terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama negeri
title_sort pengaruh budaya organisasi dan insentif terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama negeri
topic budaya organisasi, insentif, kinerja guru..
url https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4230
work_keys_str_mv AT sonyalianinasution pengaruhbudayaorganisasidaninsentifterhadapkinerjagurusekolahmenengahpertamanegeri
AT mesionomesiono pengaruhbudayaorganisasidaninsentifterhadapkinerjagurusekolahmenengahpertamanegeri
AT muhammadrifai pengaruhbudayaorganisasidaninsentifterhadapkinerjagurusekolahmenengahpertamanegeri