Viaje hacia el Reconocimiento de las Metodologías activas como apuesta a la Educación Inclusiva.
Este artículo se adentra en la fascinante sistematización de experiencias en el municipio de Sopó, Cundinamarca, enfocándose en la labor de los docentes de las Instituciones Educativas Departamentales (IEDs) La Violeta y Pio X (Gabriel). Aquí, la construcción interdisciplinar cobra vida a través de...
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| Main Authors: | Juliana Tasama Nuñez, Shirly Yurley Sarmiento Ramírez, Mary Luz Parra Gómez |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Corporación Discimus
2024-12-01
|
| Series: | Discimus: Revista Digital de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistadiscimus.com/index.php/01/article/view/119 |
| Tags: |
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