FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA DE LA SOCIOLOGÍA EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL (EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA DEL PROCESO ENSEÑANZAAPRENDIZAJE)

FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA DE LA SOCIOLOGÍA EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL (EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA DEL PROCESO ENSEÑANZAAPRENDIZAJE)

En el presente artículo tipo ensayo, se expone la relevancia de la intensión investigativa que actúa como anteproyecto en la tesis Doctoral en Educación de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador – UPEL, la cual tienen como objetivo general “Generar fundamentos teóricos para la intervenci...

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Bibliographic Details
Main Author: Martha Cecilia Torres Ospina
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2023-07-01
Series:Dialéctica
Online Access:https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2129
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