Peran guru dalam mewujudkan lingkungan sekolah zero bullying terhadap kesehatan mental siswa sekolah dasar

Peran guru dalam mewujudkan lingkungan sekolah zero bullying terhadap kesehatan mental siswa sekolah dasar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam mewujudkan lingkungan sekolah zero bullying terhadap kesehatan mental siswa SDN 76 Pekanbaru. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dok...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Bella Kartika Br Lubis, Febrina Dafit
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) 2024-08-01
Series:Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia
Subjects:
peran guru
lingkungan
zero bullying
kesehatan mental
Online Access:https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4584
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items