Ensino-formação para o processo de modernização
Este artigo pretende chamar a atenção para o esforço de eficácia que deverá ser feito pelo sistema de ensino-formação no sentido de criar e transmitir novos saberes. É ponto assente o profundo desajustamento estrutural existente entre as qualificações retidas e oferecidas e as qualificações requerid...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Católica Portuguesa, Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde
1995-01-01
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| Series: | Gestão e Desenvolvimento |
| Online Access: | https://revistas.ucp.pt/index.php/gestaoedesenvolvimento/article/view/215 |
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| Summary: | Este artigo pretende chamar a atenção para o esforço de eficácia que deverá ser feito pelo sistema de ensino-formação no sentido de criar e transmitir novos saberes. É ponto assente o profundo desajustamento estrutural existente entre as qualificações retidas e oferecidas e as qualificações requeridas ou procuradas; situação difícil de ultrapassar, dado o rápido desenvolvimento tecnológico potenciado pelo conhecimento científico. A superação deste desajustamento implica, por um lado, a reforma do sistema de ensino e, por outro, a estruturação de um sistema de formação profissional. |
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| ISSN: | 0872-556X 2184-5638 |