أثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي و تعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية

تعد استراتيجية المراسل المتنقل من الاستراتيجيات التي تحقق للطلاب اكبر فائدة ممكنة في تحصيلهم وتشجيعهم وتشويقهم فيكونوا متعاونين ومنتجين في المجموعات ، وبرزت اهمية البحث في التعرف على استراتجية المراسل المتنقل والتوافق النفسي الاجتماعي لمهارة الارسال بالكرة الطائرة، اما مشكلة البحث عدم وجود توافق وت...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: hanin maisam abbas, Najlaa Abbas Nseif
Format: Article
Language:English
Published: physical education and sport sciences college for women/ Baghdad University 2023-06-01
Series:الرياضة المعاصرة
Online Access:https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/1116
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850044268629983232
author hanin maisam abbas
Najlaa Abbas Nseif
author_facet hanin maisam abbas
Najlaa Abbas Nseif
author_sort hanin maisam abbas
collection DOAJ
description تعد استراتيجية المراسل المتنقل من الاستراتيجيات التي تحقق للطلاب اكبر فائدة ممكنة في تحصيلهم وتشجيعهم وتشويقهم فيكونوا متعاونين ومنتجين في المجموعات ، وبرزت اهمية البحث في التعرف على استراتجية المراسل المتنقل والتوافق النفسي الاجتماعي لمهارة الارسال بالكرة الطائرة، اما مشكلة البحث عدم وجود توافق وتركيزفي تنفيذ الوحدات التعليمية بين الطلاب يؤدي الى ضعف التعلم ، هدف البحث الى  التعرف على اثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي  وتعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية والذي يتم عن طريق اعداد مقياس التوافق النفسي الاجتماعي لطلاب المرحلة  الاعدادية ، واعداد وحدات تعليمية باستراتيجية المراسل المتنقل لمهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية،. واعتمدت الباحثتان المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي للمجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة ، وتتمثل حدود مجتمع البحث بطلاب المرحلة  الاعدادية لمدرستي 14 تموز واعدادية الميمون للبنين لدراسة الصباحية المستمرين بالدوام للعام الدراسي (2022.2021) البالغ عددهم (177) طالب حيث كانوا مقسمين الى (15) طالب عينة للاستطلاعية و(32) طالب للعينة التجربة الرئيسية مقسمين الى مجموعتين ، واما عينة الاعداد كانت (100) طالب  وتم استبعاد المتبقين، واعدتا الباحثتان مقياس التوافق النفسي الاجتماعي وفق خطوات منهجية متسلسلة ومعالجة احصائية ليكون ملائم لعينة البحث ، ومن ثم اعدتا منهج تعليمي يطبيق في الساحة الرياضية بمعدل وحدة تعليمية  واحدة في الاسبوع بواقع (7) وحدات تعليمية ، وبعد الانتهاء من اعداد المقياس تحققت الباحثتان من النتائج بواسطة الحقيبة الاحصائية ( spss) لتكون الاستنتاجات ان مقياس التوافق النفسي الاجتماعي هواداة صالحة لقياس طلاب المرحلة الاعدادية لتحققها الشروط العلمية ، واوصت الباحثتان بتطبيق استراتيجية المراسل المتنقل في تدريس مادة كرة الطائرة تساعد الطلاب في تحسين مستواى التوافق النفسي الاجتماعي لديهم وتفوقهم وتحسنهم على الطلاب الذين يدرسون الاسلوب المتبع من قبل مدرس المادة الاستاذ
format Article
id doaj-art-551e9dc89c5a4ea097540a688fde0198
institution DOAJ
issn 2708-3454
1992-0091
language English
publishDate 2023-06-01
publisher physical education and sport sciences college for women/ Baghdad University
record_format Article
series الرياضة المعاصرة
spelling doaj-art-551e9dc89c5a4ea097540a688fde01982025-08-20T02:55:02Zengphysical education and sport sciences college for women/ Baghdad Universityالرياضة المعاصرة2708-34541992-00912023-06-0122210.54702/ms.v22i2.1116أثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي و تعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعداديةhanin maisam abbas0Najlaa Abbas Nseif1جامعة بغدادجامعة بغداد تعد استراتيجية المراسل المتنقل من الاستراتيجيات التي تحقق للطلاب اكبر فائدة ممكنة في تحصيلهم وتشجيعهم وتشويقهم فيكونوا متعاونين ومنتجين في المجموعات ، وبرزت اهمية البحث في التعرف على استراتجية المراسل المتنقل والتوافق النفسي الاجتماعي لمهارة الارسال بالكرة الطائرة، اما مشكلة البحث عدم وجود توافق وتركيزفي تنفيذ الوحدات التعليمية بين الطلاب يؤدي الى ضعف التعلم ، هدف البحث الى  التعرف على اثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي  وتعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية والذي يتم عن طريق اعداد مقياس التوافق النفسي الاجتماعي لطلاب المرحلة  الاعدادية ، واعداد وحدات تعليمية باستراتيجية المراسل المتنقل لمهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية،. واعتمدت الباحثتان المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي للمجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة ، وتتمثل حدود مجتمع البحث بطلاب المرحلة  الاعدادية لمدرستي 14 تموز واعدادية الميمون للبنين لدراسة الصباحية المستمرين بالدوام للعام الدراسي (2022.2021) البالغ عددهم (177) طالب حيث كانوا مقسمين الى (15) طالب عينة للاستطلاعية و(32) طالب للعينة التجربة الرئيسية مقسمين الى مجموعتين ، واما عينة الاعداد كانت (100) طالب  وتم استبعاد المتبقين، واعدتا الباحثتان مقياس التوافق النفسي الاجتماعي وفق خطوات منهجية متسلسلة ومعالجة احصائية ليكون ملائم لعينة البحث ، ومن ثم اعدتا منهج تعليمي يطبيق في الساحة الرياضية بمعدل وحدة تعليمية  واحدة في الاسبوع بواقع (7) وحدات تعليمية ، وبعد الانتهاء من اعداد المقياس تحققت الباحثتان من النتائج بواسطة الحقيبة الاحصائية ( spss) لتكون الاستنتاجات ان مقياس التوافق النفسي الاجتماعي هواداة صالحة لقياس طلاب المرحلة الاعدادية لتحققها الشروط العلمية ، واوصت الباحثتان بتطبيق استراتيجية المراسل المتنقل في تدريس مادة كرة الطائرة تساعد الطلاب في تحسين مستواى التوافق النفسي الاجتماعي لديهم وتفوقهم وتحسنهم على الطلاب الذين يدرسون الاسلوب المتبع من قبل مدرس المادة الاستاذ https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/1116
spellingShingle hanin maisam abbas
Najlaa Abbas Nseif
أثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي و تعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
الرياضة المعاصرة
title أثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي و تعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
title_full أثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي و تعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
title_fullStr أثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي و تعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
title_full_unstemmed أثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي و تعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
title_short أثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي و تعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
title_sort أثر استراتيجية المراسل المتنقل في التوافق النفسي الاجتماعي و تعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
url https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/1116
work_keys_str_mv AT haninmaisamabbas ạtẖrạstrạtyjyẗạlmrạslạlmtnqlfyạltwạfqạlnfsyạlạjtmạʿywtʿlmmhạrẗạlạrsạlbạlkrẗạlṭạỷrẗldyṭlạbạlmrḥlẗạlạʿdạdyẗ
AT najlaaabbasnseif ạtẖrạstrạtyjyẗạlmrạslạlmtnqlfyạltwạfqạlnfsyạlạjtmạʿywtʿlmmhạrẗạlạrsạlbạlkrẗạlṭạỷrẗldyṭlạbạlmrḥlẗạlạʿdạdyẗ