Videójátékok, szimulációk és a tapasztalati tanulás kapcsolata

Nemcsak az élethez viszonyulhatunk játékosan, de az élet különböző területeit is modellálhatjuk játékként. Talán nem véletlen, hogy az első videójátékok megjelenésével egyidősek a szimulációk tanulási potenciáljával kapcsolatos kutatások – keresztmetszetük pedig, a komoly játék, legalább fél évszáz...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mátyás Hartyándi
Format: Article
Language:Hungarian
Published: ORAC Kiadó Kft. 2021-07-01
Series:In Medias Res
Subjects:
Online Access:https://inmediasresfolyoirat.hu/imr/article/view/221
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!