Pelatihan Penyusunan Instrumen Evaluasi Berbasis HOTS Melalui Model Literasi Numerasi Bagi Guru Bahasa Inggris SMP di Kota Palangka Raya
Instrumen penilaian pembelajaran berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills) adalah sebuah instrumen evaluasi yang membawa siswa berpikir tidak sekadar mengingat, tetapi juga mampu berpikir kritis dan kreatif. Dalam kaitannya dengan instrumen evaluasi berbasis HOTS, penilaian melalui literasi num...
Saved in:
| Main Authors: | Natalina Asi, Iwan Fauzi, Richard Fery Nugraha |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat STKIP Kusuma Negara
2024-05-01
|
| Series: | Jurnal Abdimas Prakasa Dakara |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://coba.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/japd/article/view/1884 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pelatihan Penyusunan Instrumen Evaluasi Berbasis HOTS Melalui Model Literasi Numerasi Bagi Guru Bahasa Inggris SMP di Kota Palangka Raya
by: Natalina Asi, et al.
Published: (2024-05-01) -
Pelatihan Penyusunan Instrumen Evaluasi Berbasis HOTS Melalui Model Literasi Numerasi Bagi Guru Bahasa Inggris SMP di Kota Palangka Raya
by: Natalina Asi, et al.
Published: (2024-05-01) -
Peningkatan Literasi dan Numerasi Melalui Bimbingan Belajar di SDN 234 Sumberdadi
by: Iswandi Iswandi, et al.
Published: (2025-02-01) -
Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Masalah Matematis
by: Nita Dewi Rahmawati, et al.
Published: (2024-12-01) -
Kemampuan Literasi Numerasi pada Soal Cerita Penjumlahan Ditinjau dari Kemampuan Matematis Siswa Kelas 1 SD
by: Juniar Sandrawati, et al.
Published: (2023-08-01)