EVALUASI PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA DAN BUDIPEKERTI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses, dan output dalam penerapan kurikulum 2013 pendidikan agama Buddha pada pendidikan dasar dan menengah. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi, dengan model evaluasi program CIPP. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa proses pendi...
Saved in:
| Main Author: | Hesti Sadtyadi |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
STABN Raden Wijaya
2020-06-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.radenwijaya.ac.id/index.php/PSSA/article/view/107 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR NEGERI HARGOROJO KECAMATAN BAGELEN KABUPATEN PURWOREJO
by: Sukarman, et al.
Published: (2020-06-01) -
Pemikiran al-Ghazali dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Era Digital
by: Ike Widyastuti, et al.
Published: (2025-02-01) -
Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Guru-Guru Pendidikan Agama Katolik Tingkat Dasar dan Menengah
by: Johannes Sohirimon Lumbanbatu, et al.
Published: (2024-04-01) -
IMPLEMENTASI METODE PROBLEMSOLVING KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP NEGERI SE-KOTA SALATIGA
by: Muhammad Hasyim
Published: (2019-12-01) -
HUBUNGAN KORELASI ANTARA TRADISI BUDAYA TIONGHOA DENGAN AGAMA BUDDHA
by: Kabul Praptiyono
Published: (2019-06-01)