بررسی راهکارهای افزایش مهارت خواندن
فرایند فراگیری مهارت های زبان خارجی بحثی است مفصل و در ابعادی گسترده، که از دیرباز مورد نظر استادان آموزش زبان و خود زبان آموزان بوده است. با اشراف به این گستردگی، آنچه که موضوع بررسی این نوشتار قرار می گیرد، تنها اختصاص به افزایشی مهارت خواندن داردزیرا سایر ابعاد این آموزش می تراند خود منشاء مقالات...
Saved in:
| Main Author: | خسرو خاورى |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Tehran
2004-03-01
|
| Series: | پژوهش ادبیات معاصر جهان |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jor.ut.ac.ir/article_12237_f95d34fa7883a64caf41ade3659e807a.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
بررسی تمایل به خواندن زبانآموزان زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی با رویکرد نظریه زمینهای
by: سعید مجردی, et al.
Published: (2024-10-01) -
ارزیابی کتاب آموزشی DaF kompakt A1-B1 از منظر آموزش مهارت بینافرهنگی از طریق مهارت خواندن، انواع متون خواندنی و تمرینات خوانش متن
by: ارغوان استاد حسین خیاط, et al.
Published: (2024-01-01) -
تاثیر آموزش راهبردی خواندن زبان دوم در کارکرد خواندن زبان آموزان ایرانی و نگرش آنان نسبت به خواندن زبان دوم
by: امیر مرزبان, et al.
Published: (2015-03-01) -
نقش مهارتهای تفکر انتقادی بر مهارت خواندن زبان انگلیسی زبانآموزان با رویکرد کاربردشناسی
by: زهرا ابوالحسنی چیمه, et al.
Published: (2016-03-01) -
تأثیر شناخت ساختار «بند» در درک متون انگلیسی دانشگاهی
by: ثریا وحیدی
Published: (2008-02-01)