O Espaço Museal e a modelagem na educação: Possibilidades para alfabetização científica

O Espaço Museal e a modelagem na educação: Possibilidades para alfabetização científica

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Este artigo apresenta um processo investigativo que visou identificar como uma proposta interdisciplinar de ensino pode potencializar a alfabetização científica. A atividade, com tema ‘Transportes e Fontes de Energia’, foi fundamentada na função pedagógica do espaço museal e nos princípios da Model...

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Main Authors: Rosana Maria Luvezute Kripka, Danusa de Lara Bonotto, Luciana Richter, Isabel Cristina Machado de Lara, José Luis Schifino Ferraro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2015-06-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Alfabetização Científica
Interdisciplinaridade
Museu Interativo
Modelagem na Educação
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/61
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