Percepciones de equidad de género en las/os futuras/os profesoras/es
El objetivo central de este estudio es analizar las percepciones de equidad de género en los/as estudiantes que cursan su último año de pedagogía en una universidad chilena con fnanciamiento del Estado. Para ello se realizó un estudio cualitativo de tipo exploratorio y se aplicó teoría fundamentada...
Saved in:
| Main Authors: | Ilsa Mendoza Mendoza, Susan Sanhueza Henríquez |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres (APEM)
2018-06-01
|
| Series: | Ex Aequo: Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://exaequo.apem-estudos.org/artigo/percepciones-de-equidad-de-genero-en-las-os-futuras-os-profesoras-es |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Cómo crear una verdadera equidad de género para distinguirla de una falsa equidad de género
by: Zulay Atagua-Díaz
Published: (2024-12-01) -
Os pretextos para a formação do educador social brasileiro. Uma análise sobre os documentos que regulam os espaços formativos no ensino superior brasileiro
by: Arthur Vianna Ferreira
Published: (2025-01-01) -
Identidad de género: ¿obstáculo al desarrollo o un acceso a la equidad?
by: Ximena Natalia Onega Delgado, et al.
Published: (2009-12-01) -
Política previdenciária e equidade de gênero no Brasil: propostas para uma maior efetividade
by: OTAVIO JOSÉ GUERCI SIDONE, et al.
Published: (2025-03-01) -
REPRESENTACIONES MENTALES Y SOCIALES EN LA EQUIDAD DE GÉNERO
by: Ana María Winfield Reyes, et al.
Published: (2017-01-01)