Percepciones de equidad de género en las/os futuras/os profesoras/es
El objetivo central de este estudio es analizar las percepciones de equidad de género en los/as estudiantes que cursan su último año de pedagogía en una universidad chilena con fnanciamiento del Estado. Para ello se realizó un estudio cualitativo de tipo exploratorio y se aplicó teoría fundamentada...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres (APEM)
2018-06-01
|
| Series: | Ex Aequo: Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://exaequo.apem-estudos.org/artigo/percepciones-de-equidad-de-genero-en-las-os-futuras-os-profesoras-es |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850224770595946496 |
|---|---|
| author | Ilsa Mendoza Mendoza Susan Sanhueza Henríquez |
| author_facet | Ilsa Mendoza Mendoza Susan Sanhueza Henríquez |
| author_sort | Ilsa Mendoza Mendoza |
| collection | DOAJ |
| description | El objetivo central de este estudio es analizar las percepciones de equidad de género en los/as estudiantes que cursan su último año de pedagogía en una universidad chilena con fnanciamiento del Estado. Para ello se realizó un estudio cualitativo de tipo exploratorio y se aplicó teoría fundamentada como herramienta de análisis, a través de la búsqueda de categorías teóricas a partir de los datos. Los resultados generales, si bien indican un reconocimiento de la desigualdad e inequidad entre hombres y mujeres con base en el sistema sexo/género, también señalan la persistencia de ciertos estereotipos de género en los/as futuros/as profesores/as que es necesario deconstruir para que puedan promover prácticas pedagógicas que fomenten una mayor equidad de género en la sala de clases. |
| format | Article |
| id | doaj-art-53860fdd43d949e08cf962dda8ade7d4 |
| institution | OA Journals |
| issn | 0874-5560 2184-0385 |
| language | English |
| publishDate | 2018-06-01 |
| publisher | Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres (APEM) |
| record_format | Article |
| series | Ex Aequo: Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres |
| spelling | doaj-art-53860fdd43d949e08cf962dda8ade7d42025-08-20T02:05:32ZengAssociação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres (APEM)Ex Aequo: Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres0874-55602184-03852018-06-013710.22355/exaequo.2018.37.09Percepciones de equidad de género en las/os futuras/os profesoras/esIlsa Mendoza Mendoza0Susan Sanhueza Henríquez1Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Católica del Maule, Chile/Doctora Becaria del Programa de Doctorado en Educación en consorcio de la Universidad Católica del Maule (UCM) y del Programa Anillos de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades (CONICYT)Facultad de Ciencias de la Educación Universidad Católica del Maule, ChileEl objetivo central de este estudio es analizar las percepciones de equidad de género en los/as estudiantes que cursan su último año de pedagogía en una universidad chilena con fnanciamiento del Estado. Para ello se realizó un estudio cualitativo de tipo exploratorio y se aplicó teoría fundamentada como herramienta de análisis, a través de la búsqueda de categorías teóricas a partir de los datos. Los resultados generales, si bien indican un reconocimiento de la desigualdad e inequidad entre hombres y mujeres con base en el sistema sexo/género, también señalan la persistencia de ciertos estereotipos de género en los/as futuros/as profesores/as que es necesario deconstruir para que puedan promover prácticas pedagógicas que fomenten una mayor equidad de género en la sala de clases.http://exaequo.apem-estudos.org/artigo/percepciones-de-equidad-de-genero-en-las-os-futuras-os-profesoras-esgéneroequidad de génerofuturos/as educadores/asformación docente inicial |
| spellingShingle | Ilsa Mendoza Mendoza Susan Sanhueza Henríquez Percepciones de equidad de género en las/os futuras/os profesoras/es Ex Aequo: Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres género equidad de género futuros/as educadores/as formación docente inicial |
| title | Percepciones de equidad de género en las/os futuras/os profesoras/es |
| title_full | Percepciones de equidad de género en las/os futuras/os profesoras/es |
| title_fullStr | Percepciones de equidad de género en las/os futuras/os profesoras/es |
| title_full_unstemmed | Percepciones de equidad de género en las/os futuras/os profesoras/es |
| title_short | Percepciones de equidad de género en las/os futuras/os profesoras/es |
| title_sort | percepciones de equidad de genero en las os futuras os profesoras es |
| topic | género equidad de género futuros/as educadores/as formación docente inicial |
| url | http://exaequo.apem-estudos.org/artigo/percepciones-de-equidad-de-genero-en-las-os-futuras-os-profesoras-es |
| work_keys_str_mv | AT ilsamendozamendoza percepcionesdeequidaddegeneroenlasosfuturasosprofesorases AT susansanhuezahenriquez percepcionesdeequidaddegeneroenlasosfuturasosprofesorases |