Educación ambiental para conservar el Parque Nacional Huascarán. Un estudio cuasiexperimental mediante actividades vivenciales
El cambio climático antropogénico, la pérdida de la biodiversidad, la deforestación masiva y el efecto invernadero, son algunas de las causas de la degradación de los ecosistemas terrestres. En ese sentido, el estudio demuestra que la educación ambiental basada en las actividades vivenciales influye...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"
2025-06-01
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| Series: | Revista MENDIVE |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3760 |
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