Validación del modelo multidimensional de perfeccionismo en población infantil
El modelo multidimensional del perfeccionismo ha sido estudiado exiguamente en población infantil debido a la falta de instrumentos que evalúen simultáneamente las tres dimensiones del constructo: autorientado, socialmente prescrito y orientado a otros. En países hispanohablantes solo recientemente...
Saved in:
Main Authors: | Laura Beatriz Oros, Sonia Noemí Chemisquy, Mónica Daiana Serppe, Gisela Paola Helguera |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Manizales
2023-01-01
|
Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77376320006 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
El cine, ¿puede hacernos peores?. Stanley Cavell y el perfeccionismo moral
by: Francisco Javier Ruiz Moscardó
Published: (2016-01-01) -
Adaptación y validación en población mexicana de la escala BRIEF-P.
by: Antonio García-Anacleto, et al.
Published: (2017-01-01) -
Caso clínico de un adulto con trastorno de personalidad obsesivo-compulsiva según clasificación del DSM-V
by: Mónica Alexandra Trilleros Tinoco, et al.
Published: (2021-01-01) -
Concepciones infantiles sobre género y sexualidad en un espacio de educación popular
by: Hebe Ailén Montenegro, et al.
Published: (2022-01-01) -
Children’s Gratitude: Implication of Contextual and Demographic Variables in Argentina
by: LAURA BEATRIZ OROS, et al.
Published: (2015-01-01)