Socio-psychological contexts of taking on the role of employee by adults with intellectual disabilities
Społeczno – psychologiczne konteksty podjęcia roli pracownika przez dorosłe osoby z niepełnosprawnością intelektualną W artykule ukazane zostały uwarunkowania społeczne i psychologiczne wchodzenia w rolę pracownika przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną. Przedstawiono bariery społeczne i...
Saved in:
Main Author: | Beata Cytowska |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Jan Długosz University in Częstochowa
2024-12-01
|
Series: | Edukacyjna Analiza Transakcyjna |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/EAT/article/view/2344 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Osoby z niepełnosprawnością jako interesariusze organizacji
by: Iryna Manczak, et al.
Published: (2024-03-01) -
Psychiatrization as a mechanism for handicapping students with intellectual disability. Psychiatrisation in education
by: Beata Gumienny
Published: (2024-12-01) -
Gdy spotykają się różne kultury. Oblicza dzieciństwa na emigracji na przykładzie Norwegii
by: Katarzyna Jakubowska
Published: (2016-09-01) -
O dziecięcej tożsamości (tragicznie) zerwanej – gdy przemoc symboliczna może życie ocalić
by: Maria Szczepska-Pustkowska, et al.
Published: (2018-12-01) -
Nie jestem „przedszkolanką” ani „panią z I–III”. Nauczyciele o postrzeganiu siebie i społecznym odbiorze ich pracy
by: Agnieszka Nowak-Łojewska
Published: (2023-06-01)