Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri
Eğitim öğretim uygulamalarında rekabetin öğrenciler üzerindeki etkileri hakkında sınıf öğretmenlerinin görüşlerini belirlemek amacıyla gerçekleştirilen bu araştırmada öğretmenlerin görüşleri; cinsiyetlerine, hizmet sürelerine, görev yaptıkları okul türlerine (devlet-özel), mezuniyet durumlarına (lis...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
2021-12-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1560781 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832583403348688896 |
|---|---|
| author | Merve Kurumanoğlu Naciye Aksoy |
| author_facet | Merve Kurumanoğlu Naciye Aksoy |
| author_sort | Merve Kurumanoğlu |
| collection | DOAJ |
| description | Eğitim öğretim uygulamalarında rekabetin öğrenciler üzerindeki etkileri hakkında sınıf öğretmenlerinin görüşlerini belirlemek amacıyla gerçekleştirilen bu araştırmada öğretmenlerin görüşleri; cinsiyetlerine, hizmet sürelerine, görev yaptıkları okul türlerine (devlet-özel), mezuniyet durumlarına (lisans-lisansüstü) ve okuttukları sınıf düzeyine göre incelenmiştir. Araştırma; nicel araştırma yaklaşımına göre tasarlanmış olup betimsel tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Ankara ili Yenimahalle ilçesindeki özel ve devlet ilkokullarında görev yapan 325 sınıf öğretmeni araştırmanın örneklemini oluşmaktadır. Veriler, araştırmacılar tarafından geliştirilen, uzman görüşüne göre düzenlenen ve örneklemde yer almayan 130 sınıf öğretmeni ile pilot uygulaması ve geçerlik güvenirlik çalışması yapılan Likert tipi ölçek formu ile elde edilmiştir. Araştırmaya katılan öğretmenler, öğrenciler arası rekabete ilişkin yargıların büyük kısmına orta düzeyde, rekabetin öğrencilerde yaratacağı olumsuz psiko-sosyal (kıskançlık, stres, kaygı, baskı, olumsuz benlik saygısı) etkilere yönelik yargılara ise ortanın üstünde katılmaktadır. Özel okulda çalışan öğretmenler rekabetin öğrenciler üzerinde yaratacağı olumsuz duygusal/ruhsal etkilerine, devlet okulunda çalışan öğretmenler ise rekabetin eğitim-öğretim sürecindeki olumlu etkilerine daha çok katılım göstermektedir. On yıla kadar mesleki kıdeme sahip olan öğretmenlerin rekabetin öğrencide yaratacağı olumsuz etkilere katılma düzeyleri 21-46 yıl kıdeme sahip öğretmenlerden daha yüksektir. Cinsiyet, mezuniyet durumu ve okutulan sınıf düzeyleri de öğretmenlerin öğrenciler arası rekabete ilişkin bazı yargılara katılma durumlarında belirleyicidir. |
| format | Article |
| id | doaj-art-5087ee17a1e84e5fa37df9ac435ad534 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1301-3718 |
| language | English |
| publishDate | 2021-12-01 |
| publisher | Ankara University |
| record_format | Article |
| series | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| spelling | doaj-art-5087ee17a1e84e5fa37df9ac435ad5342025-01-28T15:39:18ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182021-12-0154372174610.30964/auebfd.87573245Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin GörüşleriMerve Kurumanoğlu0https://orcid.org/0000-0003-4421-293XNaciye Aksoy1https://orcid.org/0000-0002-3136-6473T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞIGAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİEğitim öğretim uygulamalarında rekabetin öğrenciler üzerindeki etkileri hakkında sınıf öğretmenlerinin görüşlerini belirlemek amacıyla gerçekleştirilen bu araştırmada öğretmenlerin görüşleri; cinsiyetlerine, hizmet sürelerine, görev yaptıkları okul türlerine (devlet-özel), mezuniyet durumlarına (lisans-lisansüstü) ve okuttukları sınıf düzeyine göre incelenmiştir. Araştırma; nicel araştırma yaklaşımına göre tasarlanmış olup betimsel tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Ankara ili Yenimahalle ilçesindeki özel ve devlet ilkokullarında görev yapan 325 sınıf öğretmeni araştırmanın örneklemini oluşmaktadır. Veriler, araştırmacılar tarafından geliştirilen, uzman görüşüne göre düzenlenen ve örneklemde yer almayan 130 sınıf öğretmeni ile pilot uygulaması ve geçerlik güvenirlik çalışması yapılan Likert tipi ölçek formu ile elde edilmiştir. Araştırmaya katılan öğretmenler, öğrenciler arası rekabete ilişkin yargıların büyük kısmına orta düzeyde, rekabetin öğrencilerde yaratacağı olumsuz psiko-sosyal (kıskançlık, stres, kaygı, baskı, olumsuz benlik saygısı) etkilere yönelik yargılara ise ortanın üstünde katılmaktadır. Özel okulda çalışan öğretmenler rekabetin öğrenciler üzerinde yaratacağı olumsuz duygusal/ruhsal etkilerine, devlet okulunda çalışan öğretmenler ise rekabetin eğitim-öğretim sürecindeki olumlu etkilerine daha çok katılım göstermektedir. On yıla kadar mesleki kıdeme sahip olan öğretmenlerin rekabetin öğrencide yaratacağı olumsuz etkilere katılma düzeyleri 21-46 yıl kıdeme sahip öğretmenlerden daha yüksektir. Cinsiyet, mezuniyet durumu ve okutulan sınıf düzeyleri de öğretmenlerin öğrenciler arası rekabete ilişkin bazı yargılara katılma durumlarında belirleyicidir.https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1560781competition among studentsprimary schoolclassroom teacherneoliberalismcompetitive education systemöğrenciler arası rekabetilkokulsınıf öğretmenineoliberalizmrekabetçi eğitim sistemi |
| spellingShingle | Merve Kurumanoğlu Naciye Aksoy Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi competition among students primary school classroom teacher neoliberalism competitive education system öğrenciler arası rekabet ilkokul sınıf öğretmeni neoliberalizm rekabetçi eğitim sistemi |
| title | Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri |
| title_full | Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri |
| title_fullStr | Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri |
| title_full_unstemmed | Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri |
| title_short | Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri |
| title_sort | sinif ogretmenlerinin ogrenciler arasi rekabete iliskin gorusleri |
| topic | competition among students primary school classroom teacher neoliberalism competitive education system öğrenciler arası rekabet ilkokul sınıf öğretmeni neoliberalizm rekabetçi eğitim sistemi |
| url | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1560781 |
| work_keys_str_mv | AT mervekurumanoglu sınıfogretmenlerininogrencilerarasırekabeteiliskingorusleri AT naciyeaksoy sınıfogretmenlerininogrencilerarasırekabeteiliskingorusleri |