Entre abstraction et identité : une lecture sémiologique de l’œuvre picturale de Mohamed Melehi à travers la méthode panofskienne
Résumé : Cet article propose une lecture sémiologique approfondie de la toile Constitution in Puzzle B de Mohamed Melehi, figure emblématique de l’École de Casablanca ; en mobilisant le schéma tripartite d’Erwin Panofsky : description pré-iconographique, lecture iconographique, interprétation iconol...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
CRAC, INSAAC
2025-09-01
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| Series: | Akofena |
| Online Access: | https://www.revueakofena.com/wp-content/uploads/2025/08/05-S17v01-17-Abdellatif-NOUAYTI_051-060.pdf |
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