Innovaciones con IA generativa para alfabetización y verificación en la Unión Europea
Este estudio analiza el uso de la inteligencia artificial generativa (IAGen) y otras innovaciones emergentes en proyectos europeos financiados por el European Media and Information Fund (EMIF), centrados en la lucha contra la desinformación. Mediante un cuestionario enviado a los responsables de es...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad CEU San Pablo
2025-07-01
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| Series: | Doxa Comunicación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistascientificas.uspceu.com/doxacomunicacion/article/view/2874 |
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| author | Ana Zafra Arroyo María Sánchez González Hada M. Sánchez Gonzales |
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| collection | DOAJ |
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Este estudio analiza el uso de la inteligencia artificial generativa (IAGen) y otras innovaciones emergentes en proyectos europeos financiados por el European Media and Information Fund (EMIF), centrados en la lucha contra la desinformación. Mediante un cuestionario enviado a los responsables de estas iniciativas, se identificaron casos concretos de integración de IAGen en tareas de verificación, automatización y alfabetización mediática. Los resultados permiten detectar tendencias emergentes, como la aplicación de la IA a procesos de verificación automatizada, gamificación educativa y desarrollo de herramientas personalizadas. El trabajo es relevante en la medida en que supone un ejercicio de rendición de cuentas, al analizar proyectos financiados con fondos públicos, y subraya la importancia de avanzar en políticas de regulación, formación y uso ético de la IA. A pesar de que el número de respuestas fue limitado –debido al carácter incipiente de la tecnología en el periodo estudiado (2022-2023) –, el estudio ofrece una radiografía pionera del papel de la IAGen en el ecosistema europeo de lucha contra la desinformación.
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| format | Article |
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| institution | OA Journals |
| issn | 1696-019X 2386-3978 |
| language | English |
| publishDate | 2025-07-01 |
| publisher | Universidad CEU San Pablo |
| record_format | Article |
| series | Doxa Comunicación |
| spelling | doaj-art-4f91f1143f634d468b5f6ff9bc8e14ac2025-08-20T02:38:06ZengUniversidad CEU San PabloDoxa Comunicación1696-019X2386-39782025-07-014110.31921/doxacom.n41a2874Innovaciones con IA generativa para alfabetización y verificación en la Unión EuropeaAna Zafra Arroyo0https://orcid.org/0009-0006-6881-0351María Sánchez González1https://orcid.org/0000-0003-3053-0646Hada M. Sánchez Gonzales2https://orcid.org/0000-0001-5078-2184Universidad de MálagaUniversidad de MálagaUniversidad de Sevilla Este estudio analiza el uso de la inteligencia artificial generativa (IAGen) y otras innovaciones emergentes en proyectos europeos financiados por el European Media and Information Fund (EMIF), centrados en la lucha contra la desinformación. Mediante un cuestionario enviado a los responsables de estas iniciativas, se identificaron casos concretos de integración de IAGen en tareas de verificación, automatización y alfabetización mediática. Los resultados permiten detectar tendencias emergentes, como la aplicación de la IA a procesos de verificación automatizada, gamificación educativa y desarrollo de herramientas personalizadas. El trabajo es relevante en la medida en que supone un ejercicio de rendición de cuentas, al analizar proyectos financiados con fondos públicos, y subraya la importancia de avanzar en políticas de regulación, formación y uso ético de la IA. A pesar de que el número de respuestas fue limitado –debido al carácter incipiente de la tecnología en el periodo estudiado (2022-2023) –, el estudio ofrece una radiografía pionera del papel de la IAGen en el ecosistema europeo de lucha contra la desinformación. https://revistascientificas.uspceu.com/doxacomunicacion/article/view/2874 Inteligencia artificial generativadesinformación alfabetización mediáticagamificaciónverificación de información |
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