Критерії визначення етапів формування «ціннісних орієнтацій» студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю України
Розкрито сутність творчого процесу митця в мистецько-педагогічному процесі, обґрунтовано та схарактеризовано критерії періодизації процесу формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю України ХХ століття, визначено зміст, методологію та підходи до розгляду...
Saved in:
| Main Author: | Наталія Тарарак |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2013-10-01
|
| Series: | Педагогічний дискурс |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/941 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Формування ціннісних орієнтацій у процесі професійного зростання педагога-музиканта
by: Марія Клепар
Published: (2012-09-01) -
СОЦІАЛЬНА ЗНАЧУЩІСТЬ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ОСОБИСТОСТІ У ПРОФЕСІЙННОМУ СТАНОВЛЕННІ КОРЕКЦІЙНОГО ПЕДАГОГА
by: Л.М. НІКОЛЕНКО
Published: (2018-01-01) -
СТРУКТУРА ГОСПОДАРСЬКО-ПРАВОВОГО СТАТУСУ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ПРИВАТНОЇ ФОРМИ ВЛАСНОСТІ
by: E.V. Bulatov, et al.
Published: (2024-10-01) -
Аналіз сучасних концепцій виховання загальнохристиянських ціннісних орієнтацій молоді як аспект професійної діяльності фахівців соціальної сфери
by: Serhiy Rabiichuk
Published: (2014-09-01) -
ДО ПИТАННЯ НОРМАТИВНОСТІ ПОВЕДІНКИ КУРСАНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МВС УКРАЇНИ ЗІ СПЕЦИФІЧНИМИ УМОВАМИ НАВЧАННЯ
by: K. I. Maravska
Published: (2018-10-01)