ESTRATEGIAS HEURÍSTICAS DIRIGIDAS A LOS DOCENTES PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO

ESTRATEGIAS HEURÍSTICAS DIRIGIDAS A LOS DOCENTES PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO

El propósito del estudio consiste en proponer estrategias heurísticas dirigidas a los docentes para el desarrollo del aprendizaje colaborativo en Educación Básica Primaria, de la Institución Educativa Anna Vitiello, Cúcuta, Norte de Santander. Fundamentado en actividades motivacionales que permita...

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Bibliographic Details
Main Author:	Liliana Yaneth Ibarra Bautista
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2023-11-01
Series:	Dialéctica
Online Access:	https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2416
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