Estado, políticas sociais e pedagogia histórico-crítica
O artigo objetiva refletir e intervir no debate acerca das possibilidades dos socialistas atuarem no interior da escola pública da sociedade capitalista com uma perspectiva crítica, porém propositiva. Para tanto, reflete sobre o caráter de classe do Estado e por extensão de suas políticas públicas,...
Saved in:
| Main Authors: | Nayara Roteski, José Luis Derisso |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista
2021-08-01
|
| Series: | Revista on line de Política e Gestão Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15327 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
A ATIVIDADE LUDO-PEDAGÓGICA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA PRÉ-ESCOLARES E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
by: Lucas Rinaldini, et al.
Published: (2025-06-01) -
Pedagogia Histórico-Crítica:
by: Leon de Assis Silva, et al.
Published: (2024-11-01) -
EDUCAÇÃO INDÍGENA: escolarização e políticas voltadas à área de educação especial
by: Jucélia Linhares Granemann de Medeiros, et al.
Published: (2020-12-01) -
Del margen al centro: comentarios sobre precedentes históricos en relación al acceso e inclusión en las escuelas públicas de los Estados Unidos = From the margin to the center: Commentaries about historical precedents related to access and inclusion in the public schools of the USA
by: Grinberg, Jaime G. A.
Published: (2009-01-01) -
Negação da laicidade, pensamento autoritário e descaracterização da escola pública no Brasil
by: Luiz André Pacheco, et al.
Published: (2018-05-01)