Alexandre Lafon (coord.), Le centenaire à l’école. Un laboratoire pédagogique, Paris, Mission du centenaire, 2019, 174 p.
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UMR 5136- France, Amériques, Espagne – Sociétés, Pouvoirs, Acteurs (FRAMESPA)
2019-10-01
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| Series: | Les Cahiers de Framespa |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/framespa/6925 |
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| institution | Kabale University |
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