La gestión escolar y su impacto en la función directiva. Reflexiones teórico-metodológicas
Este articulo hace un analisis de la referencia teorica de la definición de gestión escolar así como sus carácterísticas e impacto en la función directiva, desde la perspectiva de diversos autores la gestión educativa se actualiza con el tiempo, además de verla como una herramienta de mejora de la...
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| Main Authors: | Karen Haydee Samperio-Gómez, Maritza Librada Cáceres-Mesa |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Metropolitana de Ecuador
2024-02-01
|
| Series: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/711 |
| Tags: |
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