واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان در ایران با تأکید بر نوآوری
این مطالعه با هدف واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان، با تأکید بر نوآوری در ایران، انجام شده است. بهمنظور شناسایی روابط علی و معلولی مسائل و ریشهها، از طریق نظر اجماعی گروه کانونی، از فنون استخوان ماهی، پنج چرا، تحلیل مضمون و ماتریس تحلیل اثرات متقابل مسائل و ریشهها در ایران استفادهشده است و پس از ش...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Center for Development Research and Foresight
2023-05-01
|
| Series: | پژوهشهای برنامه و توسعه |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.journaldfrc.ir/article_173038_4ecb69132467062322b678fea1d9a701.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850255118213054464 |
|---|---|
| author | حمید محمدی یدالله دیوسالار گلنساء صلواتی محدثه بشیرمشهدی |
| author_facet | حمید محمدی یدالله دیوسالار گلنساء صلواتی محدثه بشیرمشهدی |
| author_sort | حمید محمدی |
| collection | DOAJ |
| description | این مطالعه با هدف واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان، با تأکید بر نوآوری در ایران، انجام شده است. بهمنظور شناسایی روابط علی و معلولی مسائل و ریشهها، از طریق نظر اجماعی گروه کانونی، از فنون استخوان ماهی، پنج چرا، تحلیل مضمون و ماتریس تحلیل اثرات متقابل مسائل و ریشهها در ایران استفادهشده است و پس از شناسایی میزان اهمیت مسائل و ریشهها، اولویتبندی آنها انجام گردید.نتایج مؤید آن است که مسئولیتپذیری پایین دستگاههای اجرایی متولی در توسعۀ فناوری و نوآوری، سنتی بودن زنجیرۀ کارآفرینی و ضعف بسترهای کسبوکار در حوزۀ دانشبنیان، بیشترین اثرگذاری را روی مسائل دانشبنیانی دارد. علاوهبراین، نبودِ شایستهسالاری، ناکارآمدی مدیریتی، انتفاع برخی مسئولان در حفظ وضع موجود، و ضعف در آموزشهای پایه، بیشترین اثرگذاری را بر ریشههای مسائل دانشبنیانی داشته است و بهعنوان علتالعلل ریشههای مسائل توسعۀ دانش بنیان در ایران با تأکید بر نوآوری شناسایی شدند. نتایج مؤید آن است که مسئولیتپذیری پایین دستگاههای اجرایی متولی در توسعه فناوری و نوآوری در کشور، سنتی بودن زنجیره کارآفرینی و ضعف بسترهای کسبوکار در حوزه دانشبنیانی به عنوان بیشترین عامل اثرگذار بر روی مسائل دانشبنیانی است. علاوه بر این، عدم شایستهسالاری، ناکارآمدی مدیریتی، انتفاع برخی مسئولان در حفظ وضع موجود، و ضعف در آموزشهای پایه بیشترین اثرگذاری را بر ریشههای مسائل دانشبنیانی داشته است و به عنوان علت العلل ریشههای مسائل توسعه دانش بنیان در ایران با تأکید بر نوآوری شناسایی شدند. |
| format | Article |
| id | doaj-art-4ec581dc2076470fa83109e5839cc4c7 |
| institution | OA Journals |
| issn | 2645-7466 2717-0365 |
| language | fas |
| publishDate | 2023-05-01 |
| publisher | Center for Development Research and Foresight |
| record_format | Article |
| series | پژوهشهای برنامه و توسعه |
| spelling | doaj-art-4ec581dc2076470fa83109e5839cc4c72025-08-20T01:56:57ZfasCenter for Development Research and Foresightپژوهشهای برنامه و توسعه2645-74662717-03652023-05-014110113510.22034/pbr.2023.363595.1277173038واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان در ایران با تأکید بر نوآوریحمید محمدی0یدالله دیوسالار1گلنساء صلواتی2محدثه بشیرمشهدی3استادیار، دکتری شهرسازی، عضو هیئتعلمی مرکز پژوهشهای توسعه و آیندهنگری، سازمان برنامه و بودجۀ کشور، تهران، ایران.دکتری اقتصاد شهری و منطقهای، پژوهشگر مرکز پژوهشهای توسعه و آیندهنگری، سازمان برنامه و بودجۀ کشور، تهران، ایران.کارشناسی ارشد برنامهریزی شهری، پژوهشگر مرکز پژوهشهای توسعه و آیندهنگری، سازمان برنامه و بودجۀ کشور، تهران، ایران.کارشناسی ارشد برنامهریزی منطقهای، پژوهشگر مرکز پژوهشهای توسعه و آیندهنگری، سازمان برنامه و بودجۀ کشور، تهران، ایران.این مطالعه با هدف واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان، با تأکید بر نوآوری در ایران، انجام شده است. بهمنظور شناسایی روابط علی و معلولی مسائل و ریشهها، از طریق نظر اجماعی گروه کانونی، از فنون استخوان ماهی، پنج چرا، تحلیل مضمون و ماتریس تحلیل اثرات متقابل مسائل و ریشهها در ایران استفادهشده است و پس از شناسایی میزان اهمیت مسائل و ریشهها، اولویتبندی آنها انجام گردید.نتایج مؤید آن است که مسئولیتپذیری پایین دستگاههای اجرایی متولی در توسعۀ فناوری و نوآوری، سنتی بودن زنجیرۀ کارآفرینی و ضعف بسترهای کسبوکار در حوزۀ دانشبنیان، بیشترین اثرگذاری را روی مسائل دانشبنیانی دارد. علاوهبراین، نبودِ شایستهسالاری، ناکارآمدی مدیریتی، انتفاع برخی مسئولان در حفظ وضع موجود، و ضعف در آموزشهای پایه، بیشترین اثرگذاری را بر ریشههای مسائل دانشبنیانی داشته است و بهعنوان علتالعلل ریشههای مسائل توسعۀ دانش بنیان در ایران با تأکید بر نوآوری شناسایی شدند. نتایج مؤید آن است که مسئولیتپذیری پایین دستگاههای اجرایی متولی در توسعه فناوری و نوآوری در کشور، سنتی بودن زنجیره کارآفرینی و ضعف بسترهای کسبوکار در حوزه دانشبنیانی به عنوان بیشترین عامل اثرگذار بر روی مسائل دانشبنیانی است. علاوه بر این، عدم شایستهسالاری، ناکارآمدی مدیریتی، انتفاع برخی مسئولان در حفظ وضع موجود، و ضعف در آموزشهای پایه بیشترین اثرگذاری را بر ریشههای مسائل دانشبنیانی داشته است و به عنوان علت العلل ریشههای مسائل توسعه دانش بنیان در ایران با تأکید بر نوآوری شناسایی شدند.https://www.journaldfrc.ir/article_173038_4ecb69132467062322b678fea1d9a701.pdfاقتصاد دانشبنیاننوآوریبُعد ساختاری و کارکردی |
| spellingShingle | حمید محمدی یدالله دیوسالار گلنساء صلواتی محدثه بشیرمشهدی واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان در ایران با تأکید بر نوآوری پژوهشهای برنامه و توسعه اقتصاد دانشبنیان نوآوری بُعد ساختاری و کارکردی |
| title | واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان در ایران با تأکید بر نوآوری |
| title_full | واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان در ایران با تأکید بر نوآوری |
| title_fullStr | واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان در ایران با تأکید بر نوآوری |
| title_full_unstemmed | واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان در ایران با تأکید بر نوآوری |
| title_short | واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان در ایران با تأکید بر نوآوری |
| title_sort | واکاوی مسائل توسعۀ دانشبنیان در ایران با تأکید بر نوآوری |
| topic | اقتصاد دانشبنیان نوآوری بُعد ساختاری و کارکردی |
| url | https://www.journaldfrc.ir/article_173038_4ecb69132467062322b678fea1d9a701.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ḥmydmḥmdy wạḵạwymsạỷltwsʿەdạnsẖbnyạndrạyrạnbạtạḵydbrnwậwry AT ydạllhdywsạlạr wạḵạwymsạỷltwsʿەdạnsẖbnyạndrạyrạnbạtạḵydbrnwậwry AT glnsạʾṣlwạty wạḵạwymsạỷltwsʿەdạnsẖbnyạndrạyrạnbạtạḵydbrnwậwry AT mḥdtẖhbsẖyrmsẖhdy wạḵạwymsạỷltwsʿەdạnsẖbnyạndrạyrạnbạtạḵydbrnwậwry |