Um estudo sobre a Educação Matemática publicada nos 30 anos do Boletim GEPEM
Dos grupos em Educação Matemática fundados na década de 70, com o objetivo de melhorar o ensino de matemática em seus diferentes níveis, o GEPEM é o único que continua cumprindo com um de seus propósitos iniciais: ser um grupo de estudo e pesquisa autônomo e que contribua com o desenvolvimento da E...
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| Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2006-01-01
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| Series: | Boletim GEPEM |
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| Online Access: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/370 |
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Dos grupos em Educação Matemática fundados na década de 70, com o objetivo de melhorar o ensino de matemática em seus diferentes níveis, o GEPEM é o único que continua cumprindo com um de seus propósitos iniciais: ser um grupo de estudo e pesquisa autônomo e que contribua com o desenvolvimento da Educação Matemática. Juntamente com o desenvolvimento os trabalhos do grupo vem o percurso de sua revista: o Boletim GEPEM, primeiro periódico na Educação Matemática nacional. No ano em que o GEPEM completa 30 anos pensamos ser relevante realizar e divulgar um mapeamento da produção científica divulgada nos 47 números do Boletim. Neste artigo analisamos artigos e relatos publicados na revista, refletimos sobre esta produção e suscitamos demandas de investigação na área.
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| publisher | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
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