Estímulo vocacional e interesse de estudantes por graduações relacionadas à geomática e engenharias em Curitibanos (SC)

O Brasil precisa produzir ciência e tecnologia, em quantidade e qualidade, compatíveis com o seu posto entre as maiores economias do planeta. Nesse contexto, este trabalho teve como objetivo estimular estudantes de ensino médio a cursarem graduações em engenharias, além de verificar o interesse e c...

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Main Authors: Alexandre ten Caten, Bruno Boesing, Walquíria Chagas da Silva, Ana Turek
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2016-05-01
Series:Extensio: Revista Eletrônica de Extensão
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/41235
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institution Kabale University
issn 1807-0221
language Portuguese
publishDate 2016-05-01
publisher Universidade Federal de Santa Catarina
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spelling doaj-art-4eace1d0edd74300b8bf299a5fed7ff82025-08-20T03:40:22ZporUniversidade Federal de Santa CatarinaExtensio: Revista Eletrônica de Extensão1807-02212016-05-01132210.5007/1807-0221.2016v13n22p1425104Estímulo vocacional e interesse de estudantes por graduações relacionadas à geomática e engenharias em Curitibanos (SC)Alexandre ten Caten0Bruno Boesing1Walquíria Chagas da Silva2Ana Turek3Universidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa Catarina O Brasil precisa produzir ciência e tecnologia, em quantidade e qualidade, compatíveis com o seu posto entre as maiores economias do planeta. Nesse contexto, este trabalho teve como objetivo estimular estudantes de ensino médio a cursarem graduações em engenharias, além de verificar o interesse e conhecimento dos mesmos em relação à geomática. Para isso, foram realizadas atividades práticas e teóricas que incentivavam a participação ativa dos estudantes no projeto “Desvendando o Sistema de Posicionamento Global”. O projeto teve a participação de 214 estudantes de nove turmas do 2º ano do ensino médio da Escola de Educação Básica Casimiro de Abreu (Curitibanos – SC). No decorrer do projeto foi verificado um incremento no interesse dos estudantes por cursos de graduação, embora exista um desconhecimento a respeito das profissões de Engenharia de Agrimensura e Engenharia Cartográfica. Os estudantes relataram também que dificuldades financeiras são elencadas como a principal barreira a ser superada. https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/41235
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