تمثلات مدرسة بغداد للفن الحديث في رسوم ستار لقمان وحسن عبد علوان

المدرسة البغدادية في الرسم التشكيلي تُعد واحدة من أبرز الحركات الفنية التي ظهرت في العراق خلال القرن العشرين، وتميّز بالسعي إلى دمج التراث الثقافي والحضاري العربي، وخاصة البغدادي ،في ظل التغيرات الاجتماعية والسياسية. وكانت المدرسة ملهمه للكثير من الفنانين الذين تأثروا بها وبأسلوبها ذات الطابع العرب...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ahmed hussen
Format: Article
Language:Arabic
Published: College of Fine Arts, University of Basrah 2025-06-01
Series:مجلة فنون البصرة
Subjects:
Online Access:https://bjfa.uobasrah.edu.iq/index.php/Arts/article/view/358
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:المدرسة البغدادية في الرسم التشكيلي تُعد واحدة من أبرز الحركات الفنية التي ظهرت في العراق خلال القرن العشرين، وتميّز بالسعي إلى دمج التراث الثقافي والحضاري العربي، وخاصة البغدادي ،في ظل التغيرات الاجتماعية والسياسية. وكانت المدرسة ملهمه للكثير من الفنانين الذين تأثروا بها وبأسلوبها ذات الطابع العربي الاسلامي ، الذي انطوى بثناياها على رؤية عميقة أزاء خالق الكون والكون نفسه والإنسان ، ،وليس من الغريب أن نلاحظ تأثر الفنانين ستار لقمان وحسن عبد علوان بالموروث الفني ، الذين سعوا إمن خلاله الى خلق أسلوب تعبيري يمزج بين الحداثة الفنية العالمية وبين روح التراث العراقي، لا سيما الموروث الشعبي البغدادي.. سعي الباحث الى دراسة عوالم كل من الفنانيًّن الى ايجاد المشترك والمختلف والمتشابه في محاولة للتعرف على كيفية تمثل خصائص المدرسة البغدادية في رسوم كل منهما, وتأسيساً على ذلك تمكن الباحث من حصر مشكلة البحث في السؤال الآتي : ما هي الكيفية التي تعاملا بها في رسم الاشكال والخطوط والألوان حسب ما تقتضيه جمالية الشكل، وفكرياً إزاء الأفكار الدينية والفكرية السابقة أو المعاصرة له ؟ وتأتي أهمية البحث في إظهار تمثلات المدرسة البغدادية في رسوم الفنانيَّن ستار لقمان وحسن عبد علوان وكيفية توظيفها للعناصر الفنية وفق رؤية جديدة ،وكيفية اشتغالات الخطوط والالوان على سطح  اللوحة البغدادية تقنيا وفنياً وفكرياً .
ISSN:2305-6002
2958-1303