El investigador pedagógico: una perspectiva Sherlockiana

El texto presenta los desarrollos conceptuales sobre lo que el autor denomina investigador pedagógico. Plantea a partir de la lectura e interpretación de los textos de Sir Arthur Konan Doyle y su personaje central Sherlock Holmes, algunas pistas para formar al investigador pedagógico: pasión persona...

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Main Author: Diego Antonio Pineda
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2010-01-01
Series:Praxis & Saber
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1084
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publishDate 2010-01-01
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