Las futuras educaciones. Desafíos para nuevas institucionalidades educativas
El artículo propone una contribución al debate contemporáneo sobre el futuro de la educación, enmarcado en las discusiones entre la escuela crítica de J. Habermas y el transhumanismo de S. Sorgner. Se somete a crítica, desde una perspectiva crítica y decolonial, los olvidos y omisiones de las condic...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
CENALTES
2024-03-01
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| Series: | HYBRIS: Revista de Filosofía |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.cenaltes.cl/index.php/hybris/article/view/580 |
| Tags: |
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