Pemanfaatan Teknologi Pengajaran Bahasa Inggris di Era Adaptasi Kebiasaan Baru
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi kepada para guru bahasa inggris terkait pemanfaatan teknologi dalam pengajaran bahasa Inggris di era adaptasi kebiasaan baru (AKB). Hal ini dirasa penting untuk dilakukan mengingat masih banyaknya guru, khususnya guru bahasa Inggris, ya...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat STKIP Kusuma Negara
2022-04-01
|
| Series: | Jurnal Abdimas Prakasa Dakara |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.jurnal.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/japd/article/view/1350 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850157040463249408 |
|---|---|
| author | Anne Ratna Suminar Yustika Nur Fajriah Lucky Rahayu Nurjamin Eva Devi Sofyawati |
| author_facet | Anne Ratna Suminar Yustika Nur Fajriah Lucky Rahayu Nurjamin Eva Devi Sofyawati |
| author_sort | Anne Ratna Suminar |
| collection | DOAJ |
| description |
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi kepada para guru bahasa inggris terkait pemanfaatan teknologi dalam pengajaran bahasa Inggris di era adaptasi kebiasaan baru (AKB). Hal ini dirasa penting untuk dilakukan mengingat masih banyaknya guru, khususnya guru bahasa Inggris, yang mengalami kesulitan dalam memilih, menggunakan, serta memanfaatkan jenis teknologi pengajaran yang dirasa efektif dalam pengajaran. Untuk itu, metode yang digunakan sebagai berikut. Pertama, metode ceramah dari pemateri berkenaan dengan jenis-jenis pemanfaatan teknologi yang dapat dilakukan dalam pengajaran bahasa Inggris. Kedua, tanya jawab yang dilakukan dengan para peserta workshop. Ketiga, simulasi yang dilakukan oleh para pemateri terkait langkah praktis dalam menggunakan berbagai platform/aplikasi pengajaran. Keempat, pretes dan postes kepada peserta terkait keterpahaman mereka akan teknologi pengajaran bahasa Inggris berbasis online. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman para guru bahasa Inggris terkait pemanfaatan teknologi ajar. Hal ini terlihat dari hasil postes yang menunjukkan bahwa para guru menjadi lebih memahami secara teoritis dan praktis terkait berbagai platform pengajaran yang dapat dimanfaatkan secara efektif dan efisien untuk pengajaran bahasa Inggris.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-4ce3a7c407744594aeea85ae475449dd |
| institution | OA Journals |
| issn | 2776-768X |
| language | Indonesian |
| publishDate | 2022-04-01 |
| publisher | Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat STKIP Kusuma Negara |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Abdimas Prakasa Dakara |
| spelling | doaj-art-4ce3a7c407744594aeea85ae475449dd2025-08-20T02:24:17ZindLembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat STKIP Kusuma NegaraJurnal Abdimas Prakasa Dakara2776-768X2022-04-0121Pemanfaatan Teknologi Pengajaran Bahasa Inggris di Era Adaptasi Kebiasaan BaruAnne Ratna Suminar0Yustika Nur Fajriah1Lucky Rahayu Nurjamin2Eva Devi Sofyawati3Institut Pendidikan Indonesia GarutInstitut Pendidikan Indonesia GarutInstitut Pendidikan Indonesia GarutInstitut Pendidikan Indonesia Garut Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi kepada para guru bahasa inggris terkait pemanfaatan teknologi dalam pengajaran bahasa Inggris di era adaptasi kebiasaan baru (AKB). Hal ini dirasa penting untuk dilakukan mengingat masih banyaknya guru, khususnya guru bahasa Inggris, yang mengalami kesulitan dalam memilih, menggunakan, serta memanfaatkan jenis teknologi pengajaran yang dirasa efektif dalam pengajaran. Untuk itu, metode yang digunakan sebagai berikut. Pertama, metode ceramah dari pemateri berkenaan dengan jenis-jenis pemanfaatan teknologi yang dapat dilakukan dalam pengajaran bahasa Inggris. Kedua, tanya jawab yang dilakukan dengan para peserta workshop. Ketiga, simulasi yang dilakukan oleh para pemateri terkait langkah praktis dalam menggunakan berbagai platform/aplikasi pengajaran. Keempat, pretes dan postes kepada peserta terkait keterpahaman mereka akan teknologi pengajaran bahasa Inggris berbasis online. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman para guru bahasa Inggris terkait pemanfaatan teknologi ajar. Hal ini terlihat dari hasil postes yang menunjukkan bahwa para guru menjadi lebih memahami secara teoritis dan praktis terkait berbagai platform pengajaran yang dapat dimanfaatkan secara efektif dan efisien untuk pengajaran bahasa Inggris. https://www.jurnal.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/japd/article/view/1350adaptasi kebiasaan barupengajaran bahasa inggristeknologi pengajaran |
| spellingShingle | Anne Ratna Suminar Yustika Nur Fajriah Lucky Rahayu Nurjamin Eva Devi Sofyawati Pemanfaatan Teknologi Pengajaran Bahasa Inggris di Era Adaptasi Kebiasaan Baru Jurnal Abdimas Prakasa Dakara adaptasi kebiasaan baru pengajaran bahasa inggris teknologi pengajaran |
| title | Pemanfaatan Teknologi Pengajaran Bahasa Inggris di Era Adaptasi Kebiasaan Baru |
| title_full | Pemanfaatan Teknologi Pengajaran Bahasa Inggris di Era Adaptasi Kebiasaan Baru |
| title_fullStr | Pemanfaatan Teknologi Pengajaran Bahasa Inggris di Era Adaptasi Kebiasaan Baru |
| title_full_unstemmed | Pemanfaatan Teknologi Pengajaran Bahasa Inggris di Era Adaptasi Kebiasaan Baru |
| title_short | Pemanfaatan Teknologi Pengajaran Bahasa Inggris di Era Adaptasi Kebiasaan Baru |
| title_sort | pemanfaatan teknologi pengajaran bahasa inggris di era adaptasi kebiasaan baru |
| topic | adaptasi kebiasaan baru pengajaran bahasa inggris teknologi pengajaran |
| url | https://www.jurnal.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/japd/article/view/1350 |
| work_keys_str_mv | AT anneratnasuminar pemanfaatanteknologipengajaranbahasainggrisdieraadaptasikebiasaanbaru AT yustikanurfajriah pemanfaatanteknologipengajaranbahasainggrisdieraadaptasikebiasaanbaru AT luckyrahayunurjamin pemanfaatanteknologipengajaranbahasainggrisdieraadaptasikebiasaanbaru AT evadevisofyawati pemanfaatanteknologipengajaranbahasainggrisdieraadaptasikebiasaanbaru |