A sensação de cor: um problema da Física? Algumas experiências para sala de aula
Este trabalho é destinado a professores de física dos níveis médio e universitário básico. Nele se pretende fundamentalmente: - argumentar a favor da introdução do estudo do tema COR nos cursos de física básica; - apresentar experiências simples de baixo custo que possam colaborar na aprendizag...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
1990-01-01
|
| Series: | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/7687 |
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| Summary: | Este trabalho é destinado a professores de física dos níveis médio e universitário
básico. Nele se pretende fundamentalmente:
- argumentar a favor da introdução do estudo do tema COR nos cursos
de física básica;
- apresentar experiências simples de baixo custo que possam colaborar
na aprendizagem do tema;
- mencionar bibliografia básica em nosso idioma2 levando-se em conta
que, em geral, existem dificuldades para aceder a tratamentos científicos
sobre o tema. |
|---|---|
| ISSN: | 1677-2334 2175-7941 |