IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN BLOG PARA EL MEJORAMIENTO DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DEL VOLEIBOL EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO
El presente artículo académico surge a raíz de una investigación cuyo objetivo principal es desarrollar, implementar y evaluar un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) alojado en un blog, con el propósito de mejorar el conocimiento teórico y técnico del voleibol en estudiantes de grado séptimo. A...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2024-03-01
|
| Series: | Dialéctica |
| Online Access: | https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2561 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841546126250999808 |
|---|---|
| author | Juan Salvador Lozano Torres |
| author_facet | Juan Salvador Lozano Torres |
| author_sort | Juan Salvador Lozano Torres |
| collection | DOAJ |
| description |
El presente artículo académico surge a raíz de una investigación cuyo objetivo principal es desarrollar, implementar y evaluar un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) alojado en un blog, con el propósito de mejorar el conocimiento teórico y técnico del voleibol en estudiantes de grado séptimo. A partir de la necesidad de plantear alternativas ante la enseñanza tradicional, la cual en muchos casos no logra abarcar todos los aspectos necesarios para un aprendizaje completo y enriquecedor mediante una metodología investigativa con enfoque cualitativo. Los resultados preliminares revelan que el AVA propuesto puede constituir una herramienta efectiva para mejorar el entendimiento y la habilidad técnica del voleibol en los estudiantes de grado séptimo. Se observa un aumento en la participación y el compromiso con el aprendizaje, lo que sugiere que este ambiente educativo enriquecedor logra involucrar e interesar a los estudiantes de manera signiĕ cativa. En conclusión, este estudio contribuye al campo de la educación al explorar y demostrar el potencial de los ambientes virtuales de aprendizaje como una opción viable y beneĕ ciosa para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en el voleibol y, posiblemente, en otros contextos educativos. Se espera que los resultados ĕ nales de la evaluación del AVA sean de utilidad para docentes, instituciones educativas y diseñadores de materiales didácticos.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-4bfd726126fb4429a334b2feeb8fc328 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1316-7243 2244-7490 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2024-03-01 |
| publisher | Universidad Pedagógica Experimental Libertador |
| record_format | Article |
| series | Dialéctica |
| spelling | doaj-art-4bfd726126fb4429a334b2feeb8fc3282025-01-11T01:46:37ZspaUniversidad Pedagógica Experimental LibertadorDialéctica1316-72432244-74902024-03-0112210.56219/dialctica.v1i22.2561IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN BLOG PARA EL MEJORAMIENTO DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DEL VOLEIBOL EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO Juan Salvador Lozano Torres El presente artículo académico surge a raíz de una investigación cuyo objetivo principal es desarrollar, implementar y evaluar un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) alojado en un blog, con el propósito de mejorar el conocimiento teórico y técnico del voleibol en estudiantes de grado séptimo. A partir de la necesidad de plantear alternativas ante la enseñanza tradicional, la cual en muchos casos no logra abarcar todos los aspectos necesarios para un aprendizaje completo y enriquecedor mediante una metodología investigativa con enfoque cualitativo. Los resultados preliminares revelan que el AVA propuesto puede constituir una herramienta efectiva para mejorar el entendimiento y la habilidad técnica del voleibol en los estudiantes de grado séptimo. Se observa un aumento en la participación y el compromiso con el aprendizaje, lo que sugiere que este ambiente educativo enriquecedor logra involucrar e interesar a los estudiantes de manera signiĕ cativa. En conclusión, este estudio contribuye al campo de la educación al explorar y demostrar el potencial de los ambientes virtuales de aprendizaje como una opción viable y beneĕ ciosa para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en el voleibol y, posiblemente, en otros contextos educativos. Se espera que los resultados ĕ nales de la evaluación del AVA sean de utilidad para docentes, instituciones educativas y diseñadores de materiales didácticos. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2561 |
| spellingShingle | Juan Salvador Lozano Torres IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN BLOG PARA EL MEJORAMIENTO DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DEL VOLEIBOL EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO Dialéctica |
| title | IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN BLOG PARA EL MEJORAMIENTO DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DEL VOLEIBOL EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO |
| title_full | IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN BLOG PARA EL MEJORAMIENTO DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DEL VOLEIBOL EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO |
| title_fullStr | IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN BLOG PARA EL MEJORAMIENTO DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DEL VOLEIBOL EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO |
| title_full_unstemmed | IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN BLOG PARA EL MEJORAMIENTO DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DEL VOLEIBOL EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO |
| title_short | IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN BLOG PARA EL MEJORAMIENTO DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DEL VOLEIBOL EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO |
| title_sort | implementacion y evaluacion de un ambiente virtual de aprendizaje en blog para el mejoramiento del conocimiento teorico y practico del voleibol en estudiantes de grado septimo |
| url | https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2561 |
| work_keys_str_mv | AT juansalvadorlozanotorres implementacionyevaluaciondeunambientevirtualdeaprendizajeenblogparaelmejoramientodelconocimientoteoricoypracticodelvoleibolenestudiantesdegradoseptimo |