Actitudes de hablantes de español como lengua materna y extranjera sobre variedades de la lengua
Se presenta el análisis de las creencias y actitudes lingüísticas de 80 estudiantes y graduados en Letras, Filología Hispánica, Traducción o similar: 40 hablantes de español como lengua materna y 40 hablantes extranjeros (brasileños). En concreto, se han estudiado cuatro variedades del español (and...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Jaume I
2025-05-01
|
| Series: | Cultura, Lenguaje y Representación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.e-revistes.uji.es/index.php/clr/article/view/8449 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850132742054871040 |
|---|---|
| author | Fernanda Priscila Carraro Beatriz Méndez Guerrero Loremi Loregian-Penkal |
| author_facet | Fernanda Priscila Carraro Beatriz Méndez Guerrero Loremi Loregian-Penkal |
| author_sort | Fernanda Priscila Carraro |
| collection | DOAJ |
| description |
Se presenta el análisis de las creencias y actitudes lingüísticas de 80 estudiantes y graduados en Letras, Filología Hispánica, Traducción o similar: 40 hablantes de español como lengua materna y 40 hablantes extranjeros (brasileños). En concreto, se han estudiado cuatro variedades del español (andina, mexicana, castellana y rioplatense), así como las voces de brasileños hablando en español. El estudio se ha realizado a partir de los planteamientos teóricos sobre creencias y actitudes lingüísticas desarrollados por Lambert y Lambert (1975), López Morales (1979, 2004), Gómez Molina, (1987), Blas Arroyo (2005), Moreno Fernández (2009) y Garret (2010), entre otros. Para ello, se realizó un análisis sobre el prestigio de las variedades a partir de la técnica de los pares ocultos (matched-guise) y preguntas de respuesta abierta; se midió el grado de identificación de las variedades mediante grabaciones y se examinó la (in)seguridad lingüística de los participantes del estudio a través de una pregunta abierta. Los resultados apuntan que las variedades castellana y rioplatense son las más prestigiosas para los hispanohablantes mientras que la mexicana y la rioplatense lo son para los brasileños; que los hispanohablantes identifican mejor las variedades del español que los brasileños; y que estos últimos tienen un nivel de inseguridad lingüística mayor que el de los hispanohablantes.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-4bdf85a9382941d6bd005bb2cf55495d |
| institution | OA Journals |
| issn | 1697-7750 2340-4981 |
| language | Catalan |
| publishDate | 2025-05-01 |
| publisher | Universitat Jaume I |
| record_format | Article |
| series | Cultura, Lenguaje y Representación |
| spelling | doaj-art-4bdf85a9382941d6bd005bb2cf55495d2025-08-20T02:32:08ZcatUniversitat Jaume ICultura, Lenguaje y Representación1697-77502340-49812025-05-013610.6035/clr.8449Actitudes de hablantes de español como lengua materna y extranjera sobre variedades de la lenguaFernanda Priscila Carraro0https://orcid.org/0000-0002-1475-9902Beatriz Méndez Guerrero1https://orcid.org/0000-0001-9510-9989Loremi Loregian-Penkal2https://orcid.org/0000-0002-1713-561XUniversidad Estatal del Centro-Oeste - UNICENTROUniversidad Autónoma de MadridUniversidad Estatal del Centro-Oeste - UNICENTRO Se presenta el análisis de las creencias y actitudes lingüísticas de 80 estudiantes y graduados en Letras, Filología Hispánica, Traducción o similar: 40 hablantes de español como lengua materna y 40 hablantes extranjeros (brasileños). En concreto, se han estudiado cuatro variedades del español (andina, mexicana, castellana y rioplatense), así como las voces de brasileños hablando en español. El estudio se ha realizado a partir de los planteamientos teóricos sobre creencias y actitudes lingüísticas desarrollados por Lambert y Lambert (1975), López Morales (1979, 2004), Gómez Molina, (1987), Blas Arroyo (2005), Moreno Fernández (2009) y Garret (2010), entre otros. Para ello, se realizó un análisis sobre el prestigio de las variedades a partir de la técnica de los pares ocultos (matched-guise) y preguntas de respuesta abierta; se midió el grado de identificación de las variedades mediante grabaciones y se examinó la (in)seguridad lingüística de los participantes del estudio a través de una pregunta abierta. Los resultados apuntan que las variedades castellana y rioplatense son las más prestigiosas para los hispanohablantes mientras que la mexicana y la rioplatense lo son para los brasileños; que los hispanohablantes identifican mejor las variedades del español que los brasileños; y que estos últimos tienen un nivel de inseguridad lingüística mayor que el de los hispanohablantes. https://www.e-revistes.uji.es/index.php/clr/article/view/8449Creencias y actitudes lingüísticasidentificación de variedades(in)seguridad lingüísticalengua española |
| spellingShingle | Fernanda Priscila Carraro Beatriz Méndez Guerrero Loremi Loregian-Penkal Actitudes de hablantes de español como lengua materna y extranjera sobre variedades de la lengua Cultura, Lenguaje y Representación Creencias y actitudes lingüísticas identificación de variedades (in)seguridad lingüística lengua española |
| title | Actitudes de hablantes de español como lengua materna y extranjera sobre variedades de la lengua |
| title_full | Actitudes de hablantes de español como lengua materna y extranjera sobre variedades de la lengua |
| title_fullStr | Actitudes de hablantes de español como lengua materna y extranjera sobre variedades de la lengua |
| title_full_unstemmed | Actitudes de hablantes de español como lengua materna y extranjera sobre variedades de la lengua |
| title_short | Actitudes de hablantes de español como lengua materna y extranjera sobre variedades de la lengua |
| title_sort | actitudes de hablantes de espanol como lengua materna y extranjera sobre variedades de la lengua |
| topic | Creencias y actitudes lingüísticas identificación de variedades (in)seguridad lingüística lengua española |
| url | https://www.e-revistes.uji.es/index.php/clr/article/view/8449 |
| work_keys_str_mv | AT fernandapriscilacarraro actitudesdehablantesdeespanolcomolenguamaternayextranjerasobrevariedadesdelalengua AT beatrizmendezguerrero actitudesdehablantesdeespanolcomolenguamaternayextranjerasobrevariedadesdelalengua AT loremiloregianpenkal actitudesdehablantesdeespanolcomolenguamaternayextranjerasobrevariedadesdelalengua |