HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE İMAJ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Bu araştırma, öğrencilerin sosyodemografik yapıları çerçevesinde hemşirelik mesleğine yönelik tutumları ve imaj algıları arasındaki ilişkiyi değerlendirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Tanımlayıcı olarak planlanan bu çalışma Şubat 2017-Mart 2017 tarihleri arasında bir üniversitenin Sağlık Bilimler...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Esra Demirarslan
2020-04-01
|
| Series: | Sağlık Akademisi Kastamonu |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/sak/issue/41236/481182 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850181398407675904 |
|---|---|
| author | Müge Seval Münevver Sönmez |
| author_facet | Müge Seval Münevver Sönmez |
| author_sort | Müge Seval |
| collection | DOAJ |
| description | Bu
araştırma, öğrencilerin sosyodemografik yapıları
çerçevesinde hemşirelik mesleğine yönelik tutumları ve imaj algıları arasındaki
ilişkiyi değerlendirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Tanımlayıcı olarak
planlanan bu çalışma Şubat 2017-Mart 2017 tarihleri arasında bir üniversitenin
Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde okuyan 1. Ve 4. Sınıf
hemşirelik öğrencilerin katılımı ile yapılmıştır. Veriler öğrenci ve
ailelerinin sosyodemografik özelliklerini ve meslek tercihine ilişkin bilgileri
içeren “Veri Toplama Formu” “Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği ”,“Hemşirelik
Mesleğine Yönelik İmaj Ölçeği ” kullanılarak toplanmıştır. Araştırma
kapsamındaki öğrencilerin yaş ortalamasının 20,9217± 2,32935 (18-24)
olduğu, %56,3’ünün 1.sınıfta, %43,7’sinin 4.sınıfta okuduğu %73,2’sinin “isteyerek”, yaklaşık yarısının
(%49,4) iş bulma olanağının fazla olması nedeniyle hemşirelik mesleğini seçtiği
saptanmıştır. Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği ve Alt Boyutları
değerlendirildiğinde öğrencilerin “hemşirelik mesleğinin özellikleri” alt
boyutundan ortalama (73,440 ± 13,644);
puan “hemşirelik mesleğini tercih etme durumu”
alt boyutundan (43,420 ± 7,038); puan “hemşirelik mesleğinin genel
durumuna ilişkin tutum” alt boyutundan ortalama (27,910 ± 3,718); puan “ölçek
toplam puan ortalamasının (148,810 ±
21,663); puan olduğu belirlenmiştir. Hemşirelik Mesleğine Yönelik İmaj
Ölçeğinin bulguları değerlendirildiğinde
“çalışma koşulları” değerlendiren sorulara verilen cevapların ortalaması (3,861 ± 1,115); “eğitim” “cinsiyet” “mesleki
nitelikler” “mesleki statü” “dış
görünümü” değerlendiren sorulara verilen cevapların ortalaması sırasıyla (3,588 ± 0,779); (3,053 ± 0,894); (3,815 ±
1,103); (3,498 ± 1,079); (3,652 ± 1,078) olup “Ölçek toplam puan ortalaması
(3,578 ± 0,827) olarak saptanmıştır. Sonuç olarak, hemşirelik mesleğinin
özellikleri, hemşirelik mesleğini tercih etme durumu, hemşirelik mesleğinin
genel durumuna ilişkin tutum, çalışma koşulları, eğitim, mesleki nitelikler,
mesleki statü ve dış görünümden etkilenmektedir. |
| format | Article |
| id | doaj-art-4bd2e5a4726946e286a00b3f79c6bb89 |
| institution | OA Journals |
| issn | 2548-1010 |
| language | English |
| publishDate | 2020-04-01 |
| publisher | Esra Demirarslan |
| record_format | Article |
| series | Sağlık Akademisi Kastamonu |
| spelling | doaj-art-4bd2e5a4726946e286a00b3f79c6bb892025-08-20T02:17:54ZengEsra DemirarslanSağlık Akademisi Kastamonu2548-10102020-04-0151193610.25279/sak.481182501HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE İMAJ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİMüge Seval0Münevver Sönmez1BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİBÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİBu araştırma, öğrencilerin sosyodemografik yapıları çerçevesinde hemşirelik mesleğine yönelik tutumları ve imaj algıları arasındaki ilişkiyi değerlendirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Tanımlayıcı olarak planlanan bu çalışma Şubat 2017-Mart 2017 tarihleri arasında bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde okuyan 1. Ve 4. Sınıf hemşirelik öğrencilerin katılımı ile yapılmıştır. Veriler öğrenci ve ailelerinin sosyodemografik özelliklerini ve meslek tercihine ilişkin bilgileri içeren “Veri Toplama Formu” “Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği ”,“Hemşirelik Mesleğine Yönelik İmaj Ölçeği ” kullanılarak toplanmıştır. Araştırma kapsamındaki öğrencilerin yaş ortalamasının 20,9217± 2,32935 (18-24) olduğu, %56,3’ünün 1.sınıfta, %43,7’sinin 4.sınıfta okuduğu %73,2’sinin “isteyerek”, yaklaşık yarısının (%49,4) iş bulma olanağının fazla olması nedeniyle hemşirelik mesleğini seçtiği saptanmıştır. Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği ve Alt Boyutları değerlendirildiğinde öğrencilerin “hemşirelik mesleğinin özellikleri” alt boyutundan ortalama (73,440 ± 13,644); puan “hemşirelik mesleğini tercih etme durumu” alt boyutundan (43,420 ± 7,038); puan “hemşirelik mesleğinin genel durumuna ilişkin tutum” alt boyutundan ortalama (27,910 ± 3,718); puan “ölçek toplam puan ortalamasının (148,810 ± 21,663); puan olduğu belirlenmiştir. Hemşirelik Mesleğine Yönelik İmaj Ölçeğinin bulguları değerlendirildiğinde “çalışma koşulları” değerlendiren sorulara verilen cevapların ortalaması (3,861 ± 1,115); “eğitim” “cinsiyet” “mesleki nitelikler” “mesleki statü” “dış görünümü” değerlendiren sorulara verilen cevapların ortalaması sırasıyla (3,588 ± 0,779); (3,053 ± 0,894); (3,815 ± 1,103); (3,498 ± 1,079); (3,652 ± 1,078) olup “Ölçek toplam puan ortalaması (3,578 ± 0,827) olarak saptanmıştır. Sonuç olarak, hemşirelik mesleğinin özellikleri, hemşirelik mesleğini tercih etme durumu, hemşirelik mesleğinin genel durumuna ilişkin tutum, çalışma koşulları, eğitim, mesleki nitelikler, mesleki statü ve dış görünümden etkilenmektedir.https://dergipark.org.tr/tr/pub/sak/issue/41236/481182hemşirelik tutumuhemşirelik i̇majı |
| spellingShingle | Müge Seval Münevver Sönmez HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE İMAJ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Sağlık Akademisi Kastamonu hemşirelik tutumu hemşirelik i̇majı |
| title | HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE İMAJ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ |
| title_full | HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE İMAJ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ |
| title_fullStr | HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE İMAJ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ |
| title_full_unstemmed | HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE İMAJ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ |
| title_short | HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE İMAJ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ |
| title_sort | hemsirelik ogrencilerinin meslegine yonelik tutumlari ve imaj algilari arasindaki iliskinin degerlendirilmesi |
| topic | hemşirelik tutumu hemşirelik i̇majı |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/pub/sak/issue/41236/481182 |
| work_keys_str_mv | AT mugeseval hemsirelikogrencilerininmeslegineyoneliktutumlariveimajalgilariarasindakiiliskinindegerlendirilmesi AT munevversonmez hemsirelikogrencilerininmeslegineyoneliktutumlariveimajalgilariarasindakiiliskinindegerlendirilmesi |